内容标题
×
内容
绑定机构
扫描成功
请在APP上操作
打开万方数据APP,点击右上角"扫一扫",扫描二维码即可将您登录的个人账号与机构账号绑定,绑定后您可在APP上享有机构权限,如需更换机构账号,可到个人中心解绑。
登录机构账号
登录 / 注册
登录 / 注册
机构登录
学习中心
个人中心
社区
退出
简
繁
学习中心
应用
会员
这是测试提示消息
首页
>
期刊导航
>
中国教师
>
2024年02期
中国教师
Teacher's Journal 중국사
主办单位:
北京师范大学
主编:
郭华
出版周期:
月刊
语种:
中文
国际刊号:
1672-2051
国内刊号:
11-4801/Z
影响因子:
0.40
文献量:
12696
被引量:
16576
下载量:
194457
基金论文量:
822
电话:
010-58804684
邮政编码:
100088
地址:
北京市西城区新街口外大街12-3号北京师范大学出版集团912
文章浏览
特色栏目
统计分析
期刊简介
征稿启事
DOI服务
年份刊次
正式出版
2024
01期
02期
03期
2023
01期
02期
03期
04期
05期
06期
07期
08期
09期
10期
11期
12期
2022
01期
02期
03期
04期
05期
06期
07期
08期
09期
10期
11期
12期
2021
01期
02期
03期
04期
05期
06期
07期
08期
09期
10期
11期
12期
S1期
2020
01期
02期
03期
04期
05期
06期
07期
08期
09期
10期
11期
12期
2019
01期
02期
03期
04期
05期
06期
07期
08期
09期
10期
11期
12期
2018
01期
02期
03期
04期
05期
06期
07期
08期
09期
10期
11期
12期
2017
01期
02期
03期
04期
05期
06期
07期
08期
09期
10期
11期
12期
13期
14期
15期
16期
17期
18期
19期
20期
21期
22期
23期
24期
2016
01期
02期
03期
04期
05期
06期
07期
08期
09期
10期
11期
12期
13期
14期
15期
16期
17期
18期
19期
20期
21期
22期
23期
24期
2015
01期
02期
03期
04期
05期
06期
07期
08期
09期
10期
11期
12期
13期
14期
15期
16期
17期
18期
19期
20期
21期
22期
23期
24期
2014
01期
02期
03期
04期
05期
06期
07期
08期
09期
10期
11期
12期
13期
14期
15期
16期
17期
18期
19期
20期
21期
22期
23期
24期
2013
01期
02期
03期
04期
05期
06期
07期
08期
09期
10期
11期
12期
13期
14期
15期
16期
17期
18期
19期
20期
21期
22期
23期
24期
z1期
z2期
2012
01期
02期
03期
04期
05期
06期
07期
08期
09期
10期
11期
12期
13期
14期
15期
16期
17期
18期
19期
20期
21期
22期
23期
24期
z1期
z2期
2011
01期
02期
03期
04期
05期
06期
07期
08期
09期
10期
11期
12期
13期
14期
15期
16期
17期
18期
19期
20期
21期
22期
23期
24期
z1期
2010
01期
02期
03期
04期
05期
06期
07期
08期
09期
10期
11期
12期
13期
14期
15期
16期
17期
18期
19期
20期
21期
22期
23期
24期
2009
01期
02期
03期
04期
05期
06期
07期
08期
09期
10期
11期
12期
13期
14期
15期
16期
17期
18期
19期
20期
21期
22期
23期
24期
2008
01期
02期
03期
04期
05期
06期
07期
08期
09期
10期
11期
12期
13期
14期
15期
16期
17期
18期
19期
20期
21期
22期
23期
24期
2007
01期
02期
03期
04期
05期
06期
07期
08期
09期
10期
11期
12期
2006
01期
02期
03期
04期
05期
06期
07期
08期
09期
10期
11期
12期
2005
01期
02期
03期
04期
05期
06期
07期
08期
09期
10期
11期
12期
2004
01期
02期
03期
04期
05期
06期
07期
08期
09期
10期
11期
12期
2003
01期
02期
03期
04期
05期
06期
07期
2024年02期
查看封面/目录/封底页
批量选择
(已选择
0
条 )
清除
导出
共有
35
篇文献
课程与教学
核心素养导向下小学科学教学设计与实施策略
李艳红
82-84
基于项目式学习的高中整本书阅读教学策略探究
刘红
85-87
教师与发展
以提升研究能力为核心的中小学教师专业发展策略
严星林
88-91
理论、结构、实证:中小学教师开展课题研究的实践逻辑
熊伟荣
92-96
教育数字化背景下中小学教师数字素养提升路径
吴洪祥
97-99
学前教育
核心素养视域下垃圾分类与民间体育游戏多维融合策略研究
杨芳 钟念桃
100-102,106
破界·赋权·联结:构筑幼儿园生活劳动生态圈
贝蓓
103-106
探索与回声
任务·情境·活动:指向高阶思维发展的"思辨性阅读与表达"任务群实施路径
黎桂宁
107-109
探"微续写"技能,助高考读后续写
刘雅萱 刘翠肖
110-112
小学语文"中华优秀传统文化"学习任务群设计与实施策略
李密
113-115
上一页
1
2
3
4
下一页
下载
src='', frameborder='0',name='_blank', scrolling='no')
分享到微信朋友圈
打开微信,点击底部的“发现”,使用“扫一扫”即可将网页分享到我的朋友圈。