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2024年03期
小学教学设计
XiaoXueJiaoXueSheJi
曾用名:
小学教学设计(语文),小学教学设计
出版周期:
旬刊
语种:
中文
文献量:
4359
被引量:
996
下载量:
99203
基金论文量:
287
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思·用·创:指向学生活动的小学英语对话教学实践
周芳
119-123
基于主题意义探究的小学英语写作教学
潘雪蕊
124-128
备课资料
英语元音和辅音记忆口诀
张跟顺
123
in the tree 与 on the tree 的区别
高仕娟
135
作业设计
小学英语听力练习设计与策略指导
赵芳
128-131
评价设计
过程伴随:小学英语活动观视角下"导航式评价"实践
沈丽君
132-135
优化小学英语学业质量标准中阅读板块命题的实施路径与策略
张丽娟
136-140
教研札记
立·推·革·集:深度教研实践后的专业成长
袁芳
140-142
活动设计
字母组合ee家族的"音"乐会
揭金婷
143-144
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