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新课程研究(学前教育)
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2012年03期
新课程研究(学前教育)
New curriculum research(preschool education) 신과정구(학전육)
出版周期:
双月刊
语种:
中文
文献量:
565
被引量:
158
下载量:
22666
基金论文量:
7
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2012
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2011
01期
02期
05期
2012年03期
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幼儿家庭早期阅读教育现状及策略研究
许冉
94-96
浅析幼儿早期阅读的培养途径
倪良秀
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与儿童一起成长的绘本故事
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闻丹
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让数学活动重焕光彩
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101-102
在数学活动中有效利用幼儿的“认知错误”资源
张华
102-104
做儿童游戏的玩伴
施丹
104-105
大班幼儿跳竹竿活动的组织与思考
陈春亚
106
发挥本土优势提高活动质量
王玉华
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