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2024年01期
教育艺术
Education Art 육예술
期刊简介:
教育艺术研究刊物。旨在研究如何进行教育的艺术和方法,为实现民魂再造,正气激扬而出力。
主办单位:
首都师范大学
主编:
郭海燕
出版周期:
月刊
语种:
中文
国际刊号:
1002-2821
国内刊号:
11-2632/G4
影响因子:
0.10
文献量:
17210
被引量:
8664
下载量:
133975
基金论文量:
510
电话:
028-84616020
邮政编码:
100037
地址:
北京804信箱
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教育艺术研究
利用课后练习落实单元语文要素的策略
陈燕
67-68
传统节日文化教育中幼儿深度学习的策略
徐蓓
69-70
基于问题引领的任务驱动教学模式探究
冯益勇
71-72
新课改实践
基于SOLO分类评价理论的初中英语深度阅读教学
路敏 高文龙
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项目教学在小学综合实践活动中的运用
支进 李鑫葶
75-76
"启发—探究"式教学在高中化学实验教学中的应用
吴良俤
77-78
盲校初中数学课堂教学中小组合作学习探究
柯凯璇
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低年级小学生语文自主阅读能力的培养
王璐
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