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2023年12期
教育评论
Educational Review
CSTPCD(2015)
CSSCI(2010)
北大核心(2014)
期刊简介:
学术理论刊物。刊登中外教育理论及教育改革方面的研究成果。
主办单位:
福建省教育科学研究所
福建省教育学会
主编:
黄新宪
出版周期:
月刊
语种:
中文
国际刊号:
1004-1109
国内刊号:
35-1015/G4
文献量:
7727
被引量:
61173
下载量:
4473
基金论文量:
3239
电话:
0591-87272726
邮政编码:
350003
地址:
福州市华林路248号
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"县管校聘"政策实施中的现实困境与纾解
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德国现代大学治理的历史演进与价值追寻
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大学生思想政治教育信任感探析
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以历史主动精神培育新时代青年责任担当的逻辑理路
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102-109
他者理论域下中学生自我意识的取向嬗递
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116-122
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公办中小学教师退出机制的实践偏差、认知匡正与机制完善
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123-132
密歇根大学教师教育高能实践项目框架体系及其启示
王标 伊鑫迪
133-137
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