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教育评论
教育评论
Educational Review
CSTPCD(2015)
CSSCI(2010)
北大核心(2014)
期刊简介：
学术理论刊物。刊登中外教育理论及教育改革方面的研究成果。
主办单位：
福建省教育科学研究所
福建省教育学会
主编：
黄新宪
出版周期：
月刊
语种：
中文
国际刊号：
1004-1109
国内刊号：
35-1015/G4
文献量：
7727
被引量：
61173
下载量：
4400
基金论文量：
3239
电话：
0591-87272726
邮政编码：
350003
地址：
福州市华林路248号
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"双减"背景下课堂教学变革的价值意蕴、现实困境与可行路径
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作者: 李存生 刁灵芝
年/期：2024/1
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义务教育阶段生产劳动课程内容体系的建构
文摘阅读
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作者: 孙振东 唐家莉
年/期：2024/1
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大学生在线学习数字韧性形成机制研究
文摘阅读
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作者: 陈玉萍 尹小伊 张程程
年/期：2024/1
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美育促进"双减"政策落实的内在机制探析
文摘阅读
1
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作者: 刘锦诺 喻聪舟
年/期：2024/1
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交叉学科的概念、发展机制及未来展望
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作者: 薛来喜
年/期：2023/9
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习近平关于人才工作重要论述的三重逻辑
文摘阅读
16
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作者: 王殿文 郭颖
年/期：2023/9
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大学生数字公民素养发展现状及影响因素实证研究
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0
作者: 陈权 王小蕾 张晴
年/期：2023/9
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高校毕业生到乡村基层就业现状调研及对策建议
文摘阅读
26
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作者: 朱军
年/期：2023/8
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共同富裕背景下新农科专业大学生职业选择困境与优化路径探析
文摘阅读
24
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3
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作者: 陈审声 张之奕
年/期：2023/8
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高等教育有序竞争与结构优化的推进逻辑
文摘阅读
18
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0
作者: 李红松
年/期：2023/8
被引：0
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