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中学教研（数学）
中学教研（数学）
ZHONGXUE JIAOYAN(SHUXUE）
主办单位：
浙江师范大学
主编：
张翼
出版周期：
月刊
语种：
中文
国际刊号：
1003-6407
国内刊号：
33-1069/G4
影响因子：
0.34
文献量：
2002
被引量：
1902
下载量：
30154
基金论文量：
336
电话：
0579-82298829
邮政编码：
321004
地址：
浙江师范大学
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数学课堂应追求更多的动态生成
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作者: 郑振兴
年/期：2024/4
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"无中生有"正方形
文摘阅读
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作者: 郑瑄
年/期：2024/4
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下载：1
具体化—形象化—形式化:数学抽象素养培养的路径
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作者: 纪斐
年/期：2024/3
被引：0
下载：7
数学教师专业成长的四个层面
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0
作者: 何建东 俞菊妃
年/期：2024/3
被引：0
下载：5
"情境—问题"教学培育初中生创新意识的案例研究
文摘阅读
14
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3
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作者: 陈明万
年/期：2024/3
被引：0
下载：3
中学数学探究性作业设计的基本策略
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17
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0
作者: 吴光潮
年/期：2024/2
被引：0
下载：10
立足高考要求,再谈数学阅读能力的培养
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12
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3
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0
作者: 吕增锋
年/期：2024/2
被引：0
下载：3
基于吸收态马尔可夫链的概率与期望问题
文摘阅读
14
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4
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0
作者: 楼思远
年/期：2024/2
被引：0
下载：4
化静为动,巧用"等腰翻折体"突破立体几何题
文摘阅读
15
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5
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0
被引
0
作者: 潘一力 顾予恒
年/期：2024/2
被引：0
下载：5
挖掘试题育人价值 发展学生几何直观素养
文摘阅读
31
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0
作者: 李卓
年/期：2024/1
被引：0
下载：6
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