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中学教研（数学）
中学教研（数学）
ZHONGXUE JIAOYAN(SHUXUE）
主办单位：
浙江师范大学
主编：
张翼
出版周期：
月刊
语种：
中文
国际刊号：
1003-6407
国内刊号：
33-1069/G4
影响因子：
0.34
文献量：
2002
被引量：
1902
下载量：
31704
基金论文量：
336
电话：
0579-82298829
邮政编码：
321004
地址：
浙江师范大学
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一阶非线性递推关系问题的结构分析——函数观点下的处理模式探讨
文摘阅读
163
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146
第三方链接
0
被引
0
作者: 俞海东
年/期：2017/12
被引：0
下载：146
合理创设问题情境发展数学核心素养 ——余弦定理的教学案例设计
文摘阅读
120
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101
第三方链接
2
被引
2
作者: 尤新建
年/期：2018/12
被引：2
下载：101
探讨高观点下试题命制提升教师专业素养 ——从极点极线视角下两道模考题的演变探究与改编谈起
文摘阅读
105
下载
89
第三方链接
3
被引
0
作者: 周威
年/期：2021/2
被引：0
下载：89
一节基于GeoGebra的初中数学探究性学习的教学实践课 ——探索函数y=ax2+bx+c的系数a,b,c与图像的关系
文摘阅读
110
下载
81
第三方链接
3
被引
2
作者: 颜美玲
年/期：2020/1
被引：2
下载：81
深度学习视角下的教学设计策略 ——以"二项式定理"为例
文摘阅读
89
下载
79
第三方链接
9
被引
0
作者: 曾伟
年/期：2020/8
被引：0
下载：79
椭圆一般弦长公式的妙推及应用
文摘阅读
772
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65
第三方链接
0
被引
3
作者: 钟德光 关丽娜
年/期：2017/2
被引：3
下载：65
数学语言助推数学抽象与直观想象——以数学概念教学为例
文摘阅读
63
下载
65
第三方链接
0
被引
3
作者: 顾向忠
年/期：2019/12
被引：3
下载：65
探寻一道统测试题的前世今生——函数专题复习之以值代参与零点控制
文摘阅读
850
下载
63
第三方链接
0
被引
3
作者: 顾予恒 李绍塔
年/期：2017/10
被引：3
下载：63
从一道小学奥数题到高考压轴题
文摘阅读
75
下载
59
第三方链接
1
被引
0
作者: 杨苍洲
年/期：2018/1
被引：0
下载：59
教、学、评一致性视角下的作业设计
文摘阅读
235
下载
58
第三方链接
1
被引
0
作者: 卓杰
年/期：2021/10
被引：0
下载：58
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