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中学教研（数学）
中学教研（数学）
ZHONGXUE JIAOYAN(SHUXUE）
主办单位：
浙江师范大学
主编：
张翼
出版周期：
月刊
语种：
中文
国际刊号：
1003-6407
国内刊号：
33-1069/G4
影响因子：
0.34
文献量：
2002
被引量：
1902
下载量：
31704
基金论文量：
336
电话：
0579-82298829
邮政编码：
321004
地址：
浙江师范大学
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新高考背景下结构不良问题在新授课中的应用
文摘阅读
50
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20
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被引
1
作者: 卢依婷
年/期：2022/8
被引：1
下载：20
常态课中渗透"数学学习策略"的实践和感悟
文摘阅读
61
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8
第三方链接
0
被引
0
作者: 周建平
年/期：2022/7
被引：0
下载：8
例谈数学专题复习课的设计与组织——以"一元二次方程的应用"复习课为例
文摘阅读
61
下载
31
第三方链接
0
被引
0
作者: 唐蕾 王罗那 唐笑敏
年/期：2022/7
被引：0
下载：31
数学教学方法不具有真理性吗?
文摘阅读
97
下载
16
第三方链接
0
被引
0
作者: 胡吉振 李永桃 胡典顺 潘家乐 金璐瑶
年/期：2022/6
被引：0
下载：16
校本化作业设计的实践与思考 ——以"一元二次方程"为例
文摘阅读
89
下载
24
第三方链接
0
被引
1
作者: 何君青
年/期：2022/6
被引：1
下载：24
运用问题导学驱动深度学习
文摘阅读
64
下载
20
第三方链接
0
被引
0
作者: 李国强
年/期：2022/6
被引：0
下载：20
初中生数学建模能力测评分析与启示
文摘阅读
79
下载
33
第三方链接
0
被引
1
作者: 孙凯 蔡支梅
年/期：2022/6
被引：1
下载：33
旨在有效迁移的解题反思
文摘阅读
75
下载
14
第三方链接
0
被引
0
作者: 李昌官
年/期：2022/5
被引：0
下载：14
我国"数学项目学习"研究:回顾与展望
文摘阅读
79
下载
37
第三方链接
1
被引
2
作者: 林倩倩 唐恒钧
年/期：2022/5
被引：2
下载：37
用中学:培养初一学生的符号意识 ——以浙教版"代数式"教学为例
文摘阅读
63
下载
29
第三方链接
0
被引
0
作者: 陈碧莹
年/期：2022/5
被引：0
下载：29
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