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扬州大学学报（高教研究版）
扬州大学学报（高教研究版）
Journal of Yangzhou University(Higher Education Study Edition) 양주대학학보（고구판）
期刊简介：
本刊面向全国各类高等院校的广大干部、教师、研究人员和学生，面向各级教育管理部门和图书信息单位的工作人员，面向一切关心高等教育的广大读者。
获奖情况：
首届江苏期刊方阵优秀期刊,第二届全国优秀社科学报,第二届江苏期刊方阵优秀提名期刊
出版周期：
双月刊
语种：
中文
影响因子：
1.06
文献量：
2863
被引量：
22545
下载量：
52075
基金论文量：
1148
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从“思政课程”到“课程思政”——论上海高校思想政治理论课改革的切入点
文摘阅读
219
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388
作者: 杨涵
年/期：2018/2
被引：388
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基于句酷批改网的大学英语写作教学实证研究
文摘阅读
864
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103
作者: 顾成华 王丽
年/期：2012/4
被引：103
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案例教学与创新型人才培养
文摘阅读
236
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51
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84
作者: 陈福松
年/期：2009/5
被引：84
下载：51
高校实施研究性教学的理论思考与实践探索
文摘阅读
259
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35
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被引
55
作者: 刘伟忠
年/期：2006/2
被引：55
下载：35
交际自信、交流意愿和二语使用的关系研究
文摘阅读
462
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79
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54
作者: 唐蕾 霍红
年/期：2006/6
被引：54
下载：79
图式理论与英语阅读教学
文摘阅读
326
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29
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0
被引
48
作者: 李慧敏
年/期：2005/5
被引：48
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现代信息技术与英语课程整合的理论与实践研究
文摘阅读
395
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41
作者: 程迎新
年/期：2011/2
被引：41
下载：38
课改背景下师范生教学技能的内涵探究及培训模式建构
文摘阅读
486
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131
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34
作者: 张波 季素月
年/期：2010/3
被引：34
下载：131
案例教学再思考:内涵、设计及实践
文摘阅读
36
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0
被引
34
作者: 吕承文 丁远
年/期：2017/2
被引：34
下载：0
阅读策略对大学生英语阅读能力影响的实证研究
文摘阅读
34
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34
作者: 杨晶
年/期：2014/1
被引：34
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