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语言教学与研究
语言教学与研究
Language Teaching and Linguistic Studies
CSTPCD(2023)
CSSCI(2021-2022)
北大核心(2020)
期刊简介:
研究汉语作为外语教学的理论和规律,交流教学经验,发表研究成果,促进这一学科的成长和发展。
获奖情况:
中国人文社会科学期刊评价报告(2014年)语言学类核心期刊
主办单位:
北京语言大学
主编:
曹志耘
出版周期:
双月刊
语种:
中文
国际刊号:
0257-9448
国内刊号:
11-1472/H
影响因子:
2.06
文献量:
1787
被引量:
60570
下载量:
238
基金论文量:
741
电话:
010-82303575
邮政编码:
100083
地址:
北京市海淀区学院路15号
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[{"name":"语言教学与研究首届青年英才奖获奖论文","count":9,"id":1},{"name":"首届社会语言学国际学术研讨会专辑","count":6,"id":2},{"name":"庆祝北京语言大学来华留学生汉语言专业建立30周年专栏","count":5,"id":3},{"name":"第二届中国社会语言学国际学术研讨会暨中国社会语言学会成立大会专辑","count":4,"id":4},{"name":"语言学前沿专栏","count":4,"id":5},{"name":"首届语言教学与研究青年英才奖获奖论文","count":4,"id":6},{"name":"新冠疫情背景下的国际中文教育专栏","count":3,"id":7},{"name":"简讯","count":1,"id":8}]
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题名
关于汉语“存在句”几个问题的新思考
文摘阅读
235
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0
被引
19
作者: 卢英顺
年/期:2017/3
被引:19
下载:0
留学生第二课堂:地方普通话和当地方言学习——基于常态汉语环境的对外汉语教学总体设计
文摘阅读
239
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31
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0
被引
24
作者: 李泉 柳茜
年/期:2017/3
被引:24
下载:31
上古汉语“主之谓”结构的语体考察——以《史记》和《论衡》为例
文摘阅读
212
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0
第三方链接
0
被引
9
作者: 陈远秀
年/期:2017/3
被引:9
下载:0
保留宾语类把字句与完结短语理论
文摘阅读
190
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2
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0
被引
7
作者: 玄玥
年/期:2017/3
被引:7
下载:2
因果压制式的语义类型、生成机制及构式特征
文摘阅读
156
下载
2
第三方链接
0
被引
12
作者: 李延波
年/期:2017/3
被引:12
下载:2
从词汇—构式范式看汉语存现句的分类和范围
文摘阅读
163
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0
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0
被引
22
作者: 帅志嵩
年/期:2017/3
被引:22
下载:0
对外汉语教师形式聚焦教学个案研究
文摘阅读
243
下载
8
第三方链接
0
被引
15
作者: 曹丽梦 朱勇
年/期:2017/3
被引:15
下载:8
汉语网络教学教师培训研究
文摘阅读
175
下载
6
第三方链接
0
被引
38
作者: 章欣 李晓琪
年/期:2017/3
被引:38
下载:6
现代汉语“有+N”结构的构式分析
文摘阅读
200
下载
5
第三方链接
0
被引
16
作者: 刘文秀
年/期:2017/3
被引:16
下载:5
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