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语文教学与研究(下半月)
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2022年11期
语文教学与研究(下半月)
The Language Teacher's Friend 어문학여구(대판)
曾用名:
语文教学与研究(大众版)
出版周期:
月刊
语种:
中文
影响因子:
0.07
文献量:
20987
被引量:
11917
下载量:
290237
基金论文量:
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教材教法
整本书阅读视域下的长篇小说教学——以《红楼梦》为例
向远平
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教学案例
《孙权劝学》教学设计——兼谈"对话体"文言文的阅读教学
曾圆
112-114
《红星照耀中国》阅读方案设计——任务驱动让经典阅读焕发课程思政的魅力
明晓霞 唐余富
115-117
方法探索
初中语文课外整本书导读方法应用刍议
吴艳红
118-120
项目化学习背景下初中群文阅读教学活动探究——以"李白"诗歌教学为例
陈华鹏
121-123
"三段式"教学法在高中语文教学中的应用
任广荣
124-126
"双减"背景下高中语文教学如何做到提质增效
孙志清
127-129
新课标下如何有效开展阅读
高君英
130-132
新背景下语文跨媒介教学的实践与研究
顾芸
133-135
初中经典名著的导读策略——以统编版教科书为例
刘会
136-138
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