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语文教学与研究(下半月)
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2022年10期
语文教学与研究(下半月)
The Language Teacher's Friend 어문학여구(대판)
曾用名:
语文教学与研究(大众版)
出版周期:
月刊
语种:
中文
影响因子:
0.07
文献量:
20987
被引量:
11917
下载量:
290237
基金论文量:
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探讨《苏州园林》的原生价值和教学价值
李建林
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密切结合整本书阅读,培育学生语文素养 ——以研学课程《明清小说之路》为例
王嵩涛
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以美学"英雄"概念解读《木兰诗》
张春花
10-12
以《从军行》为例看王昌龄的豪放与悲怨
陈波
13-15
《山坡羊·潼关怀古》里的潼关路与人生情
何莉
16-18
思维与技术:大数据时代阅读教学的范式嬗变
黄红萍
19-21
高中语文"整本书阅读与研讨"的探究形式
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22-23
初中文言文教学的核心问题及破解对策
李清翠
24-25
考试评价
从高考视角看高中作文教学
焦玉凤
26-28
高三必背古诗文复习策略
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