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阅读与鉴赏(下旬刊)
阅读与鉴赏(下旬刊)
Reading Appreciation 열독여감상(하순간)
曾用名:
阅读与鉴赏(学术版)
出版周期:
月刊
语种:
中文
文献量:
1236
被引量:
700
下载量:
20127
基金论文量:
1
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要让课堂生动起来——浅谈课堂提问怎样激发全体学生的学习激情
文摘阅读
279
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5
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0
作者: 黄琳丽
年/期:2011/4
被引:0
下载:5
语文教学中运用探究性学习的作用
文摘阅读
200
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6
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0
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1
作者: 徐行
年/期:2011/4
被引:1
下载:6
海纳百川,有容乃大——《鉴宝》栏目给语文教育的启示
文摘阅读
231
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4
第三方链接
0
被引
0
作者: 高德芳
年/期:2011/4
被引:0
下载:4
如何在初中语文教学中提升学生的表达能力
文摘阅读
281
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73
第三方链接
0
被引
32
作者: 吴社教
年/期:2011/3
被引:32
下载:73
张开思维翅膀,翱翔语文课堂
文摘阅读
277
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17
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0
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0
作者: 宋小瑜
年/期:2011/3
被引:0
下载:17
别让合作式学习变了质
文摘阅读
184
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5
第三方链接
0
被引
0
作者: 屈海东
年/期:2011/3
被引:0
下载:5
《邹忌讽齐王纳谏》审美四题
文摘阅读
238
下载
27
第三方链接
0
被引
0
作者: 易颖霞
年/期:2011/3
被引:0
下载:27
关注社会生活,引入源头活水——高中课文教学例谈
文摘阅读
224
下载
4
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0
被引
0
作者: 吴建军
年/期:2011/3
被引:0
下载:4
浅谈如何在职高语文教学中渗透心理健康教育
文摘阅读
298
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5
第三方链接
0
被引
1
作者: 曹海燕
年/期:2011/3
被引:1
下载:5
浅谈班级管理
文摘阅读
150
下载
1
第三方链接
0
被引
0
作者: 常富仙
年/期:2011/3
被引:0
下载:1
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