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小学教学研究（教研版）
小学教学研究（教研版）
Rimary School Teaching Research 소학학구(학생판)
期刊简介：
小学教学研究（学生版）是小学生的心灵读本，是学生学语文学做人的帮手，教师教语文教做人的助手。
曾用名：
小学教学研究(学生版)（-2018.01）
出版周期：
月刊
语种：
中文
影响因子：
0.07
文献量：
7524
被引量：
1475
下载量：
51771
基金论文量：
144
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“微”阅读“微”教学——谈微课在小学语文阅读教学中的有效应用
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作者: 王悦
年/期：2018/8
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让数学思维在有效的情境中生发 ——小学数学情境教学策略探析
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作者: 李燕
年/期：2018/11
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从“单打独斗”到“以多取胜”——论小学语文的群文阅读教学策略
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13
作者: 仇冠伟
年/期：2018/8
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浅析如何培养小学生的数学思维能力
文摘阅读
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作者: 蒋其彪
年/期：2018/12
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创造教育帮提效创新思维助成长 ——"创造教育"理念下小学数学教学中学生创新思维的培养
文摘阅读
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被引
8
作者: 孙婧
年/期：2018/5
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浅谈小学数学教学中后进生的转化策略
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作者: 郭筱蓉
年/期：2019/5
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基于江西省智慧作业平台下的精准教学实践研究
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作者: 李章科 徐莉华
年/期：2021/12
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小学中年级语文课堂问题行为分析及应对策略
文摘阅读
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作者: 惠虹雅
年/期：2018/9
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以读带写,心“动”诱导词“发”——“主题阅读”背景下,小学语文“读写联动”教学策略
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6
作者: 王伟 李媛媛
年/期：2020/7
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小学语文古诗词教学艺术探微
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47
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被引
6
作者: 姚敬侠
年/期：2018/2
被引：6
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