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数理化解题研究
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2024年05期
数理化解题研究
Shu Li Hua Jie Ti Yan Jiu
主办单位:
黑龙江省报刊出版有限公司
出版周期:
旬刊
语种:
中文
国际刊号:
1008-0333
国内刊号:
23-1413/G4
影响因子:
0.20
文献量:
12024
被引量:
5864
下载量:
147340
基金论文量:
1141
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篇文献
能力培养与思维创新
"双减"政策背景下借助课后服务培养初中学生的数学阅读能力
吴林炎
29-31
少教多学 提升初中学生的解题能力
肖亚伟
35-37
培养质疑精神 提升学科素养
张娟
47-49
初中数学教学中学生创造性思维的培养
郑凤祥
56-58
思路·方法·技巧
善于观察探思路
夏佳
32-34
谈初中数学探究规律型问题及解题策略
谢绍焕
38-40
教学设计与教学策略研究
初中数学课堂教学中激发学生学习兴趣的有效策略
杨才
41-43
合理运用分层教学法 贯彻落实"双减"政策
叶生有
44-46
基于单元整体教学视角下的初中数学问题情境的构建
张军
50-52
基于UbD理论的初中数学逆向教学设计
张晓君 张昕丽
53-55
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