内容标题
×
内容
绑定机构
扫描成功
请在APP上操作
打开万方数据APP，点击右上角"扫一扫"，扫描二维码即可将您登录的个人账号与机构账号绑定，绑定后您可在APP上享有机构权限，如需更换机构账号，可到个人中心解绑。
登录机构账号
登录 / 注册
登录 / 注册
机构登录
学习中心
个人中心
社区
退出
简
繁
学习中心
应用
会员
这是测试提示消息
首页
>
期刊导航
>
现代教育科学（小学教师）
现代教育科学（小学教师）
Modern Education Science 현대육과학（소학사）
出版周期：
双月刊
语种：
中文
文献量：
4979
被引量：
2438
下载量：
53950
基金论文量：
38
文章浏览
特色栏目
统计分析
期刊简介
征稿启事
DOI服务
[{"name":"教学研究 -- 学科教研","count":329,"id":1},{"name":"学科教研","count":315,"id":2},{"name":"教师发展 -- 教师专业化","count":221,"id":3},{"name":"教学研究","count":200,"id":4},{"name":"教师专业化","count":181,"id":5},{"name":"教学研究 -- 生态课堂","count":179,"id":6},{"name":"教学研究 -- 课程探索","count":171,"id":7},{"name":"教育理论","count":168,"id":8},{"name":"理论创新","count":154,"id":9},{"name":"学校管理","count":141,"id":10},{"name":"课堂新探","count":132,"id":11},{"name":"专题研究","count":127,"id":12},{"name":"课程探索","count":103,"id":13},{"name":"班主任之窗","count":99,"id":14},{"name":"教师随笔","count":98,"id":15},{"name":"管理纵横","count":87,"id":16},{"name":"教师发展 -- 幼儿教育","count":61,"id":17},{"name":"教师发展 -- 班主任之窗","count":60,"id":18},{"name":"教育随笔","count":57,"id":19},{"name":"教师发展","count":53,"id":20},{"name":"课改论坛","count":47,"id":21},{"name":"教育与文化 -- 教师随笔","count":46,"id":22},{"name":"教育时评","count":45,"id":23},{"name":"评价与考试","count":45,"id":24},{"name":"创新理念","count":44,"id":25},{"name":"课题研究","count":44,"id":26},{"name":"阅读与写作","count":43,"id":27},{"name":"校长视点","count":41,"id":28},{"name":"学前教育","count":36,"id":29},{"name":"生态课堂","count":36,"id":30},{"name":"学校管理 -- 教育理论","count":32,"id":31},{"name":"幼教之花","count":32,"id":32},{"name":"教师发展 -- 教师感悟","count":32,"id":33},{"name":"教学研究 -- 幼教之花","count":27,"id":34},{"name":"课程研究","count":22,"id":35},{"name":"创新课堂","count":20,"id":36},{"name":"·","count":17,"id":37},{"name":"学校管理 -- 管理纵横","count":17,"id":38},{"name":"经验交流","count":17,"id":39},{"name":"吉林省首届中小学教师优秀教育研究获奖成果·选登专栏","count":15,"id":40},{"name":"名校之光","count":14,"id":41},{"name":"校园文化","count":14,"id":42},{"name":"海外校园专栏","count":14,"id":43},{"name":"课堂教学实践","count":14,"id":44},{"name":"校本科研","count":13,"id":45},{"name":"生本课堂","count":13,"id":46},{"name":"教学研究 -- 吉林省长春市南关区生态课堂专栏","count":12,"id":47},{"name":"教育与文化 -- 校园文化","count":12,"id":48},{"name":"教师发展 -- 班级管理","count":11,"id":49},{"name":"教师心语","count":11,"id":50},{"name":"自主学习能力培养","count":11,"id":51},{"name":"教师发展 -- 课程改革","count":10,"id":52},{"name":"课改在线","count":10,"id":53},{"name":"多媒体教学与运用","count":9,"id":54},{"name":"教师发展 -- 学前教育","count":9,"id":55},{"name":"名校特色教学","count":8,"id":56},{"name":"教学研究 -- 评价与考试","count":8,"id":57},{"name":"教学管理","count":8,"id":58},{"name":"课程改革","count":8,"id":59},{"name":"学校管理 -- 教育时评","count":7,"id":60},{"name":"学校管理 -- 校长视点","count":7,"id":61},{"name":"教育理论 -- 教师专业化","count":7,"id":62},{"name":"教育科研方法","count":7,"id":63},{"name":"学校管理 -- 德育之光","count":6,"id":64},{"name":"教学研究 -- 教师随笔","count":6,"id":65},{"name":"教师发展 -- 教师随笔","count":6,"id":66},{"name":"生命与安全教育","count":6,"id":67},{"name":"德育之光","count":5,"id":68},{"name":"教师人生","count":5,"id":69},{"name":"班级管理","count":5,"id":70},{"name":"名师人生","count":4,"id":71},{"name":"教育与文化 -- 教师人生","count":4,"id":72},{"name":"名校特色","count":3,"id":73},{"name":"教学研究 -- 人文素养专栏","count":3,"id":74},{"name":"校长观点","count":3,"id":75},{"name":"学术研究综述","count":2,"id":76},{"name":"卷首语","count":1,"id":77},{"name":"好书推介","count":1,"id":78},{"name":"局长论坛","count":1,"id":79},{"name":"征稿启事","count":1,"id":80}]
全部
近一年
近三年
近五年
查看更多栏目
<
1
/
1
>
排序：
年/期
被引
下载
批量选择
（已选择）
0
条
清除
导出
共有
329
篇文献
题名
语文教学中的读写结合
文摘阅读
110
下载
3
第三方链接
0
被引
0
作者: 姜少华 蔡国军 徐文书
年/期：2015/4
被引：0
下载：3
语文教学有效性的优化与提升
文摘阅读
131
下载
3
第三方链接
0
被引
0
作者: 刘凤伟
年/期：2015/4
被引：0
下载：3
优化“算”“用”结合的教学策略谈
文摘阅读
150
下载
16
第三方链接
0
被引
1
作者: 陈加城
年/期：2015/4
被引：1
下载：16
现代教育技术在小学数学课程改革中的作用分析
文摘阅读
137
下载
12
第三方链接
0
被引
2
作者: 黄惠芹
年/期：2015/4
被引：2
下载：12
浅谈对小学生作文能力的培养
文摘阅读
164
下载
2
第三方链接
0
被引
0
作者: 迟文彦
年/期：2015/4
被引：0
下载：2
阳光体育思想下优化体育课堂的探索
文摘阅读
143
下载
2
第三方链接
0
被引
1
作者: 潘庆华
年/期：2015/4
被引：1
下载：2
数学“图形与几何”教学策略的选择
文摘阅读
141
下载
6
第三方链接
0
被引
0
作者: 于文波
年/期：2015/4
被引：0
下载：6
识字教学要讲“理”
文摘阅读
107
下载
2
第三方链接
0
被引
0
作者: 赵燕平 张卫东
年/期：2015/4
被引：0
下载：2
英语课堂高效导入操练的几点反思
文摘阅读
134
下载
13
第三方链接
0
被引
0
作者: 李洪霞
年/期：2015/4
被引：0
下载：13
成语词串教学中学生“中国心”的培育
文摘阅读
141
下载
5
第三方链接
0
被引
1
作者: 吴丽娟
年/期：2015/4
被引：1
下载：5
上一页
1
2
3
4
5
6
7
下一页
src='', frameborder='0',name='_blank', scrolling='no')
分享到微信朋友圈
打开微信，点击底部的“发现”，使用“扫一扫”即可将网页分享到我的朋友圈。
