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物理教师
物理教师
Physics Teacher 물리사
北大核心(2023)
期刊简介:
本刊是中国教育学会物理教学专业委员会会刊,面向中学物理教学与研究,一贯秉承“求新、求实、求活”的办刊理念,竭诚为广大物理教师服务,为中学物理教学服务。
获奖情况:
江苏省优秀期刊,江苏省期刊方阵
主办单位:
苏州大学
主编:
马余强
出版周期:
月刊
语种:
中文
国际刊号:
1002-042X
国内刊号:
32-1216/O4
影响因子:
1.02
文献量:
8853
被引量:
23605
下载量:
452457
基金论文量:
1415
电话:
0512-65113303,65112379
邮政编码:
215006
地址:
苏州大学《物理教师》编辑部
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题名
中学物理单元教学设计流程的探讨
文摘阅读
223
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234
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4
被引
28
作者: 潘苏东 童大振 汪大勇
年/期:2021/4
被引:28
下载:234
基于核心素养的高中物理单元教学目标设计——以“磁场”单元为例
文摘阅读
212
下载
208
第三方链接
2
被引
24
作者: 王美芹 柴丽苹
年/期:2020/6
被引:24
下载:208
学科核心素养背景下高中物理单元教学设计的探索——以人教版第3章“相互作用——力”为例
文摘阅读
254
下载
203
第三方链接
1
被引
14
作者: 董文杰
年/期:2020/10
被引:14
下载:203
基于以概念为导向的高中物理微项目式学习实践 ——以"全反射"教学为例
文摘阅读
171
下载
178
第三方链接
6
被引
15
作者: 林乐鑫
年/期:2022/3
被引:15
下载:178
基于学科大概念高中物理单元设计与实施 ——以"机械能守恒定律"单元为例
文摘阅读
253
下载
177
第三方链接
4
被引
11
作者: 任虎虎
年/期:2022/3
被引:11
下载:177
基于学科核心素养的高考物理试题情境分析
文摘阅读
192
下载
172
第三方链接
5
被引
4
作者: 李晗 涂友超
年/期:2021/1
被引:4
下载:172
素养导向下的高中物理作业设计的模型构建
文摘阅读
151
下载
169
第三方链接
6
被引
30
作者: 韩志祥
年/期:2021/2
被引:30
下载:169
基于教育大数据的高中物理学历案的设计——以“牛顿运动定律”单元复习课为例
文摘阅读
173
下载
165
第三方链接
3
被引
10
作者: 章强 戴加成 卞望来
年/期:2020/5
被引:10
下载:165
基于物理学科核心素养的单元教学设计现状分析
文摘阅读
247
下载
159
第三方链接
4
被引
25
作者: 李俊鹏 魏洁
年/期:2021/1
被引:25
下载:159
基于学习进阶的科学教学设计 ——以圆周运动为例
文摘阅读
115
下载
150
第三方链接
2
被引
2
作者: 柴品芳 陈红君 王爽
年/期:2020/2
被引:2
下载:150
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