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物理教师
物理教师
Physics Teacher 물리사
北大核心(2023)
期刊简介：
本刊是中国教育学会物理教学专业委员会会刊，面向中学物理教学与研究，一贯秉承“求新、求实、求活”的办刊理念，竭诚为广大物理教师服务，为中学物理教学服务。
获奖情况：
江苏省优秀期刊,江苏省期刊方阵
主办单位：
苏州大学
主编：
马余强
出版周期：
月刊
语种：
中文
国际刊号：
1002-042X
国内刊号：
32-1216/O4
影响因子：
1.02
文献量：
8853
被引量：
23605
下载量：
452457
基金论文量：
1415
电话：
0512-65113303，65112379
邮政编码：
215006
地址：
苏州大学《物理教师》编辑部
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促进高中物理深度学习的"问题链"策略研究
文摘阅读
147
下载
129
第三方链接
4
被引
40
作者: 杨凤楼
年/期：2021/6
被引：40
下载：129
基于"5E"教学模式的高中物理教学设计探究——以人教版"液体的表面张力"教学为例
文摘阅读
105
下载
106
第三方链接
7
被引
31
作者: 符译丹 陈立万
年/期：2022/1
被引：31
下载：106
素养导向下的高中物理作业设计的模型构建
文摘阅读
151
下载
169
第三方链接
6
被引
30
作者: 韩志祥
年/期：2021/2
被引：30
下载：169
中学物理单元教学设计流程的探讨
文摘阅读
223
下载
234
第三方链接
4
被引
28
作者: 潘苏东 童大振 汪大勇
年/期：2021/4
被引：28
下载：234
指向科学思维的高中物理教学设计——以“曲线运动”为例
文摘阅读
131
下载
130
第三方链接
6
被引
27
作者: 陈运保 刘青
年/期：2020/8
被引：27
下载：130
核心素养视角下促进理解的逆向教学设计与实施——以人教版"平抛运动"为例
文摘阅读
112
下载
72
第三方链接
1
被引
27
作者: 谈马平
年/期：2021/10
被引：27
下载：72
基于物理学科核心素养的单元教学设计现状分析
文摘阅读
247
下载
159
第三方链接
4
被引
25
作者: 李俊鹏 魏洁
年/期：2021/1
被引：25
下载：159
高中物理新教材习题情境比较分析——以高中物理必修1运动学部分为例
文摘阅读
182
下载
138
第三方链接
5
被引
24
作者: 蒋馨雅 桑芝芳
年/期：2021/6
被引：24
下载：138
基于核心素养的高中物理单元教学目标设计——以“磁场”单元为例
文摘阅读
212
下载
208
第三方链接
2
被引
24
作者: 王美芹 柴丽苹
年/期：2020/6
被引：24
下载：208
基于培养学生科学思维能力的高中物理教学设计——以"向心力"为例
文摘阅读
139
下载
101
第三方链接
1
被引
24
作者: 吴梦雷
年/期：2021/10
被引：24
下载：101
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