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物理教师
物理教师
Physics Teacher 물리사
北大核心(2023)
期刊简介：
本刊是中国教育学会物理教学专业委员会会刊，面向中学物理教学与研究，一贯秉承“求新、求实、求活”的办刊理念，竭诚为广大物理教师服务，为中学物理教学服务。
获奖情况：
江苏省优秀期刊,江苏省期刊方阵
主办单位：
苏州大学
主编：
马余强
出版周期：
月刊
语种：
中文
国际刊号：
1002-042X
国内刊号：
32-1216/O4
影响因子：
1.02
文献量：
8853
被引量：
23605
下载量：
451475
基金论文量：
1415
电话：
0512-65113303，65112379
邮政编码：
215006
地址：
苏州大学《物理教师》编辑部
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深度学习理念下的课堂教学实践——以"电容器的电容"为例
文摘阅读
37
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20
第三方链接
0
被引
0
作者: 郜攀 台运金
年/期：2023/6
被引：0
下载：20
核心素养视域下深度学习课堂的重构——以"超重和失重"为例
文摘阅读
61
下载
51
第三方链接
0
被引
0
作者: 韦叶平
年/期：2023/6
被引：0
下载：51
回归本真的"五物五理"高中物理教学
文摘阅读
55
下载
31
第三方链接
0
被引
0
作者: 夏季云
年/期：2023/6
被引：0
下载：31
基于问题解决的科学思维培养教学策略思考
文摘阅读
74
下载
87
第三方链接
0
被引
2
作者: 李红伟
年/期：2023/5
被引：2
下载：87
融入物理学史的"四序结合"高中物理教学探索——以"电容器的电容"为例
文摘阅读
55
下载
46
第三方链接
0
被引
0
作者: 黄子珊 温佳彬 许桂清
年/期：2023/5
被引：0
下载：46
高中物理功率概念引入的高端备课
文摘阅读
56
下载
38
第三方链接
0
被引
0
作者: 陶扬 邢红军
年/期：2023/5
被引：0
下载：38
指向物理核心素养的"教材习题"优化开发实践探讨
文摘阅读
47
下载
23
第三方链接
0
被引
2
作者: 陆永华
年/期：2023/5
被引：2
下载：23
深度探究发展高阶思维——"万有引力定律"教学设计新视角
文摘阅读
66
下载
49
第三方链接
0
被引
0
作者: 王高
年/期：2023/5
被引：0
下载：49
基于HPS的高中物理单元整合教学研究——以"动量守恒定律"单元为例
文摘阅读
60
下载
82
第三方链接
0
被引
1
作者: 任虎虎
年/期：2023/5
被引：1
下载：82
基于问题解决的重心概念深度学习研究
文摘阅读
51
下载
41
第三方链接
0
被引
1
作者: 黄晶
年/期：2023/4
被引：1
下载：41
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