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物理教师
物理教师
Physics Teacher 물리사
北大核心(2023)
期刊简介：
本刊是中国教育学会物理教学专业委员会会刊，面向中学物理教学与研究，一贯秉承“求新、求实、求活”的办刊理念，竭诚为广大物理教师服务，为中学物理教学服务。
获奖情况：
江苏省优秀期刊,江苏省期刊方阵
主办单位：
苏州大学
主编：
马余强
出版周期：
月刊
语种：
中文
国际刊号：
1002-042X
国内刊号：
32-1216/O4
影响因子：
1.02
文献量：
8853
被引量：
23605
下载量：
451475
基金论文量：
1415
电话：
0512-65113303，65112379
邮政编码：
215006
地址：
苏州大学《物理教师》编辑部
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与统一场景有效共生的物理教学策略
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作者: 万小建
年/期：2024/1
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"大单元教学"视角下中学物理概念教学设计与反思
文摘阅读
41
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作者: 董友军
年/期：2024/1
被引：0
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基于"三教"理念的物理规律有效教学设计与分析
文摘阅读
24
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第三方链接
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作者: 邱智彬 李川 代清平 谢博
年/期：2024/1
被引：0
下载：6
基于地方课程资源的物理跨学科实践设计——铜犴发声原理探究与拓展
文摘阅读
39
下载
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被引
0
作者: 王贵林
年/期：2023/9
被引：0
下载：18
单元视域下指向深度学习的欧姆定律教学
文摘阅读
47
下载
63
第三方链接
0
被引
0
作者: 蒋炜波
年/期：2023/9
被引：0
下载：63
基于学习进阶的高中物理实验教学设计——以"探究加速度与力、质量的关系"为例
文摘阅读
41
下载
50
第三方链接
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被引
0
作者: 戴耀东
年/期：2023/9
被引：0
下载：50
基于物理核心素养的"光电效应"实验教学探索
文摘阅读
66
下载
105
第三方链接
0
被引
0
作者: 童有彩 张安军
年/期：2023/9
被引：0
下载：105
初中物理跨学科实践的分层教学
文摘阅读
43
下载
61
第三方链接
0
被引
0
作者: 陈海涛
年/期：2023/9
被引：0
下载：61
中学生创新能力评价指标体系的构建与应用研究
文摘阅读
42
下载
26
第三方链接
0
被引
1
作者: 徐会强 杨美娟 高嵩
年/期：2023/9
被引：1
下载：26
高中物理教学中数理融合的应用探讨
文摘阅读
46
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0
作者: 杨凤楼
年/期：2023/8
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