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生物学教学
生物学教学
Biology Teaching 생물학학
北大核心(2023)
期刊简介：
本刊是由国家教育部主管，华东师范大学主办，向国内外正式发行的全国教育类核心期刊。读者对象以中等学校和中等职业学校的生物教师为主，兼顾其他生物学工作者。
获奖情况：
2000年、2004年、2008年、2014年分别被评为“北大中文核心期刊”
主办单位：
华东师范大学
主编：
李宏庆
出版周期：
月刊
语种：
中文
国际刊号：
1004-7549
国内刊号：
31-1009/G4
影响因子：
0.54
文献量：
12129
被引量：
31275
下载量：
783674
基金论文量：
1959
电话：
021-62232225
邮政编码：
200062
地址：
上海市中山北路3663号
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高中生物学新课程中的模型、模型方法及模型建构
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作者: 谭永平
年/期：2009/1
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促进深度学习的中学生物学教学策略
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作者: 吴举宏
年/期：2017/10
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"5E"教学模式及其在生物学教学中的运用
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作者: 袁维新
年/期：2004/5
被引：55
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概念图及其在生物学教学中的运用
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作者: 袁维新
年/期：2003/9
被引：52
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生物学模型教学探析
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作者: 陶忠华
年/期：2006/8
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5E学习环教学模式在生物学教学中的运用
文摘阅读
508
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169
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被引
51
作者: 代鸣 姚宝骏
年/期：2008/7
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生物数学模型的建构与教育价值
文摘阅读
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47
作者: 杨佩娟
年/期：2006/9
被引：47
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生物学概念的教学策略探析
文摘阅读
417
下载
62
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45
作者: 游隆信
年/期：2005/2
被引：45
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HPS教学模式和光合作用发现过程的教学案例
文摘阅读
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被引
45
作者: 袁维新
年/期：2004/12
被引：45
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例谈高中生物学教学中理性思维能力的培养
文摘阅读
667
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225
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被引
44
作者: 王吉文
年/期：2017/5
被引：44
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