内容标题
×
内容
绑定机构
扫描成功
请在APP上操作
打开万方数据APP，点击右上角"扫一扫"，扫描二维码即可将您登录的个人账号与机构账号绑定，绑定后您可在APP上享有机构权限，如需更换机构账号，可到个人中心解绑。
登录机构账号
登录 / 注册
登录 / 注册
机构登录
学习中心
个人中心
社区
退出
简
繁
学习中心
应用
会员
这是测试提示消息
首页
>
期刊导航
>
数字教育
数字教育
Digital Educatiion
主办单位：
海燕出版社有限公司
大象出版社有限公司
主编：
王刘纯 黄天奇
出版周期：
双月刊
语种：
中文
国际刊号：
2096-0069
国内刊号：
41-1435/G4
影响因子：
1.10
文献量：
883
被引量：
4256
下载量：
22274
基金论文量：
597
电话：
0371-63863132
邮政编码：
450044
地址：
河南省郑州市开元路16号
文章浏览
特色栏目
统计分析
期刊简介
征稿启事
DOI服务
[{"name":"理论探索","count":160,"id":1},{"name":"Theoretical Exploration","count":150,"id":2},{"name":"基础教育信息化","count":138,"id":3},{"name":"实践案例","count":133,"id":4},{"name":"高教数字校园","count":133,"id":5},{"name":"Basic Education Information","count":125,"id":6},{"name":"Digital Campus for Higher Education","count":124,"id":7},{"name":"Practical Cases","count":121,"id":8},{"name":"域外观察","count":57,"id":9},{"name":"Foreign Observation","count":50,"id":10},{"name":"特稿","count":47,"id":11},{"name":"Featured Article","count":41,"id":12},{"name":"7理论探索 Theoretical Exploration","count":15,"id":13},{"name":"数字教育","count":15,"id":14},{"name":"44基础教育信息化 Basic Education Information","count":8,"id":15},{"name":"1特稿 Featured Article","count":7,"id":16},{"name":"8理论探索 Theoretical Exploration","count":7,"id":17},{"name":"26高教数字校园 Digital Campus for Higher Education","count":6,"id":18},{"name":"41基础教育信息化 Basic Education Information","count":5,"id":19},{"name":"63实践案例 Practical Cases","count":5,"id":20},{"name":"42基础教育信息化 Basic Education Information","count":4,"id":21},{"name":"47基础教育信息化 Basic Education Information","count":4,"id":22},{"name":"59实践案例 Practical Cases","count":4,"id":23},{"name":"66实践案例 Practical Cases","count":4,"id":24},{"name":"Effective Design of Micro-lecture","count":4,"id":25},{"name":"微课有效设计","count":4,"id":26},{"name":"23高教数字校园 Digital Campus for Higher Education","count":3,"id":27},{"name":"28高教数字校园 Digital Campus for Higher Education","count":3,"id":28},{"name":"29高教数字校园 Digital Campus for Higher Education","count":3,"id":29},{"name":"30高教数字校园 Digital Campus for Higher Education","count":3,"id":30},{"name":"31高教数字校园 Digital Campus for Higher Education","count":3,"id":31},{"name":"40基础教育信息化 Basic Education Information","count":3,"id":32},{"name":"43基础教育信息化 Basic Education Information","count":3,"id":33},{"name":"67实践案例 Practical Cases","count":3,"id":34},{"name":"71实践案例 Practical Cases","count":3,"id":35},{"name":"72实践案例 Practical Cases","count":3,"id":36},{"name":"73实践案例 Practical Cases","count":3,"id":37},{"name":"85域外观察 Foreign Observation","count":3,"id":38},{"name":"A Probe into Pedagogy","count":3,"id":39},{"name":"教学法探究","count":3,"id":40},{"name":"56微课有效设计 Effective Design of Micro-lecture","count":2,"id":41},{"name":"60微课有效设计 Effective Design of Micro-lecture","count":2,"id":42},{"name":"86域外观察 Foreign Observation","count":2,"id":43},{"name":"目录里无--介绍","count":2,"id":44},{"name":"21世纪需要哪一类学习? --总体愿景与“四个学会”新解 [美]辛西娅?露娜?斯科特/著 和茜茜 盛群力/编译 ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ 79","count":1,"id":45},{"name":"84域外观察 Foreign Observation","count":1,"id":46},{"name":"87域外观察 Foreign Observation","count":1,"id":47},{"name":"8理论探索 Theoretical?Exploration","count":1,"id":48},{"name":"Feature","count":1,"id":49},{"name":"Feature Articles","count":1,"id":50},{"name":"Observation","count":1,"id":51},{"name":"专稿","count":1,"id":52},{"name":"中原名师","count":1,"id":53},{"name":"学者风采","count":1,"id":54},{"name":"目录里无--声明","count":1,"id":55},{"name":"目录里无-中原名师","count":1,"id":56},{"name":"目录里无-学者风采","count":1,"id":57}]
全部
近一年
近三年
近五年
查看更多栏目
<
1
/
1
>
排序：
年/期
被引
下载
批量选择
（已选择）
0
条
清除
导出
共有
160
篇文献
题名
21世纪以来我国教师教育研究的文献计量分析
文摘阅读
58
下载
8
第三方链接
0
被引
0
作者: 汪爱珠 马燕 项铸 郭惠芬 杨揄娟
年/期：2022/3
被引：0
下载：8
教育人工智能应用场景及其理性审视
文摘阅读
73
下载
30
第三方链接
0
被引
5
作者: 娄方园 高振 王娟
年/期：2022/3
被引：5
下载：30
教育信息化进程中教师技术恐惧的产生、原因与对策
文摘阅读
44
下载
9
第三方链接
0
被引
5
作者: 赵慧臣 李皖豫 李琳 张雨欣
年/期：2022/3
被引：5
下载：9
国内虚拟实验研究的知识图景及态势展望 ——基于近二十年文献计量的视角
文摘阅读
73
下载
14
第三方链接
1
被引
4
作者: 吴华君 陈其铁 何聚厚
年/期：2022/2
被引：4
下载：14
基于知识图谱的国内精准教学研究热点与趋势分析
文摘阅读
68
下载
21
第三方链接
1
被引
0
作者: 张静 陈思玥 高文丽
年/期：2022/2
被引：0
下载：21
主动学习:在线教学的新目标与实施策略
文摘阅读
51
下载
11
第三方链接
3
被引
2
作者: 范斐然 李子运
年/期：2022/1
被引：2
下载：11
基于可视化分析的教育信息化助力教育公平发展研究
文摘阅读
90
下载
31
第三方链接
2
被引
2
作者: 姜晓曼 乜勇
年/期：2022/1
被引：2
下载：31
国内在线学习研究的现状与走势分析 ——基于CNKI 1997—2021年数据
文摘阅读
68
下载
28
第三方链接
3
被引
7
作者: 金莉芬 钟志贤 易凯谕
年/期：2022/1
被引：7
下载：28
在线教学的典型模式、开展现状及发展趋势
文摘阅读
80
下载
15
第三方链接
0
被引
4
作者: 赵瑞斌 张燕玲 陈丁雷
年/期：2021/6
被引：4
下载：15
近二十年教育技术学研究生的学术取向:阶段、规律与反思
文摘阅读
65
下载
6
第三方链接
0
被引
0
作者: 邹祎 王震 王晶莹 吕旷怡
年/期：2021/6
被引：0
下载：6
上一页
1
2
3
4
5
6
7
下一页
src='', frameborder='0',name='_blank', scrolling='no')
分享到微信朋友圈
打开微信，点击底部的“发现”，使用“扫一扫”即可将网页分享到我的朋友圈。
