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数学之友
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2023年23期
数学之友
主办单位:
南京师范大学
南京数学学会
出版周期:
半月刊
语种:
中文
国际刊号:
1672-1969
国内刊号:
32-1707/O1
文献量:
2455
被引量:
459
下载量:
235
基金论文量:
147
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数学学习
对培养学生数学思辨能力的实践与思考
朱正明
59-60
浅谈小学数学易错题的成因及对策
陈薇
61-63
如何在小学数学课堂中培养学生的"画图"能力
徐道兴
64-65
小学生"量感"培养的基本策略
侯峥
66-67
数学游戏助力幼小衔接"软着陆"
施娅林
68-70
社会性学习:提升学生学习力的有效路径
万韵
71-72
初中数学应用题解题能力培养策略
李浩龙
73-74,77
构建数学辅助解题工具的问题解决模型
宫卫明
75-77
小学数学量感意识的培养策略探索
潘锦秀
78-79,81
解题探索
高中数学中有关恒成立问题的解题策略探析
王灏
80-81
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