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数学之友
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2023年22期
数学之友
主办单位:
南京师范大学
南京数学学会
出版周期:
半月刊
语种:
中文
国际刊号:
1672-1969
国内刊号:
32-1707/O1
文献量:
2486
被引量:
459
下载量:
462
基金论文量:
152
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教学研究
在小学数学教学中培养学生的"审辩式思维"
吴英根
29-30
基于学科核心素养的初中数学"方程"大单元教学要素分析
章晓东
31-32,35
浅析如何在小学数学教学中开展深度教学
毛增辉
33-35
案例分析
集聚数学之美 绽放思维之花
郑骏
36-37
分解难点各个击破,相机留白促进思考
李艳敏
38-39
例题讲评与变式跟进,聚焦主题并渐次展开
管小梅
40-41
核心素养理念下的初中数学基本图形教学
王兴斌
42-43
问题引领 凸显本质
宋璐佳
44-45,48
基于深度学习的概念课教学
王昭丽
46-48
大单元视角下章统领课的实践与思考
张亚平 高峰官
49-51
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