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首页>期刊导航> 全球教育展望

全球教育展望Global Education

CSTPCD(2023)

CSSCI(2023-2024)

北大核心(2023)

期刊简介：刊登有关外国教育理论、制度、流派、方法、变革等方面的研究性论文和综述性文章。

获奖情况：

中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）教育学类核心期刊

曾用名：

外国教育资料(1972)

主办单位：

华东师范大学

主编：

钟启泉

出版周期：

月刊

语种：

中文

国际刊号：

1009-9670

国内刊号：

31-1842/G4

影响因子：

3.00

文献量：

3958

被引量：

103026

下载量：

1229

基金论文量：

1396

电话：

021-62232938

邮政编码：

200062

地址：

上海中山北路3663号

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共有 594 篇文献

	题名
	"批判性思维"及其教学文摘阅读 1280 下载 0 第三方链接 0 被引 825 作者: 钟启泉年/期：2002/1被引：825 下载：0
	情境认知与学习理论研究述评文摘阅读 702 下载 0 第三方链接 0 被引 818 作者: 王文静年/期：2002/1被引：818 下载：0
	基于核心素养的课程标准研制:国际经验与启示文摘阅读 1419 下载 0 第三方链接 0 被引 732 作者: 邵朝友周文叶崔允漷年/期：2015/8被引：732 下载：0
	中英两国初中数学期望课程综合难度的比较文摘阅读 689 下载 0 第三方链接 0 被引 589 作者: 鲍建生年/期：2002/9被引：589 下载：0
	从自主学习的心理机制看自主学习能力培养的着力点文摘阅读 1018 下载 0 第三方链接 0 被引 367 作者: 庞维国年/期：2002/5被引：367 下载：0
	学生的学习投入对学习兴趣的影响研究文摘阅读 1030 下载 0 第三方链接 0 被引 316 作者: 何旭明陈向明年/期：2008/3被引：316 下载：0
	论体验式学习文摘阅读 957 下载 0 第三方链接 0 被引 302 作者: 庞维国年/期：2011/6被引：302 下载：0
	德国跨学科教学理念与教学设计分析文摘阅读 459 下载 0 第三方链接 0 被引 260 作者: 杜惠洁舒尔茨年/期：2005/8被引：260 下载：0
	基于问题的学习：一种可资借鉴的教学模式文摘阅读 561 下载 0 第三方链接 0 被引 254 作者: 姜美玲年/期：2003/3被引：254 下载：0
	深度学习的教学范式文摘阅读 594 下载 73 第三方链接 0 被引 250 作者: 付亦宁年/期：2017/7被引：250 下载：73

	题名
	"批判性思维"及其教学文摘阅读 1280 下载 0 第三方链接 0 被引 825 作者: 钟启泉年/期：2002/1被引：825 下载：0
	情境认知与学习理论研究述评文摘阅读 702 下载 0 第三方链接 0 被引 818 作者: 王文静年/期：2002/1被引：818 下载：0
	基于核心素养的课程标准研制:国际经验与启示文摘阅读 1419 下载 0 第三方链接 0 被引 732 作者: 邵朝友周文叶崔允漷年/期：2015/8被引：732 下载：0
	中英两国初中数学期望课程综合难度的比较文摘阅读 689 下载 0 第三方链接 0 被引 589 作者: 鲍建生年/期：2002/9被引：589 下载：0
	从自主学习的心理机制看自主学习能力培养的着力点文摘阅读 1018 下载 0 第三方链接 0 被引 367 作者: 庞维国年/期：2002/5被引：367 下载：0
	学生的学习投入对学习兴趣的影响研究文摘阅读 1030 下载 0 第三方链接 0 被引 316 作者: 何旭明陈向明年/期：2008/3被引：316 下载：0
	论体验式学习文摘阅读 957 下载 0 第三方链接 0 被引 302 作者: 庞维国年/期：2011/6被引：302 下载：0
	德国跨学科教学理念与教学设计分析文摘阅读 459 下载 0 第三方链接 0 被引 260 作者: 杜惠洁舒尔茨年/期：2005/8被引：260 下载：0
	基于问题的学习：一种可资借鉴的教学模式文摘阅读 561 下载 0 第三方链接 0 被引 254 作者: 姜美玲年/期：2003/3被引：254 下载：0
	深度学习的教学范式文摘阅读 594 下载 73 第三方链接 0 被引 250 作者: 付亦宁年/期：2017/7被引：250 下载：73