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2023年04期
民族教育研究
Journal of Research on Education for Ethnic Minorities 민족육구
CSTPCD(2023)
CSSCI(2023-2024)
北大核心(2023)
期刊简介:
民族教育刊物。旨在宣传党的民族教育政策,探索民族教育的规律和特点,发展民族教育事业。
获奖情况:
中国人文社会科学期刊评价报告(2014年)教育学类核心期刊
主办单位:
中央民族大学
主编:
郭卫平
出版周期:
双月刊
语种:
中文
国际刊号:
1001-7178
国内刊号:
11-2688/G4
影响因子:
2.68
文献量:
2930
被引量:
27375
下载量:
104227
基金论文量:
1602
电话:
010-68932754 68933635
邮政编码:
100081
地址:
北京中关村南大街27号
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教育社会学研究
教师能否成为教育变革的主体?
程红艳 卢迎丽
81-89
涉藏地区居民社会支持与生存质量的关系:危机应对和积极情绪的中介作用
王蕾 胡春梅
90-98
民族地区基础教育研究
少数民族教育获得与社会主义核心价值观认同
李晓菁 田志鹏
99-107
西藏自治区基础教育财政投入的区域均衡研究
张学敏 江瑞涛 林檬
108-118
民族地区职业教育研究
办人民满意的教育:中国式职业教育现代化的理性逻辑
冯丹 朱德全
119-127
民族地区职业教育高质量发展的时代价值、现实困境与行动理路
高岳涵 王琪
128-135
民族地区职业教育赋能共同富裕的思维逻辑与行动路向
任雪园 闫广芬
136-143
国家通用语言教育研究
民族地区国家通用语言文字教育的政策演进、实践经验与优化策略
党宝宝 韩闰轩
144-153
国家通用语言文字教育助力民族地区乡村振兴的现实困境与优化策略
赵妍
154-159
世界汉语教学学会"国际中文教育"专栏
加拿大中文教育的历史、现状与发展策略
刘竞舟 郭世宝
160-166
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