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2024年04期
林区教学
Teaching of Forestry Region 림구학
期刊简介:
《林区教学》创刊于1985年,现为月刊。其办刊宗旨为“坚持为教育教学科研服务,坚持为广大教师、教科研人员、教育行政工作者及在校大学生、研究生服务”。
主办单位:
黑龙江生态工程职业学院
主编:
王文良
出版周期:
月刊
语种:
中文
国际刊号:
1008-6714
国内刊号:
23-1091/S
影响因子:
0.52
文献量:
8689
被引量:
11596
下载量:
188572
基金论文量:
2839
电话:
0451-82470113
邮政编码:
150025
地址:
哈尔滨市利民开发区学院路77号
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高教研究
重塑与超越:新文科背景下经济管理类人才培养模式探究
徐蕾 刘述强 李佳俐
51-54
职业教育研究
职业教育"智课程、智课堂、智评价"的改革诉求
毛政珍 赵媛媛
55-58
课程·教法
新农科教育与植物组织培养BOPPPS教学相关性研究
洪森荣 徐子林 张钦荣
59-62
线上线下混合课程教学策略探究
闫泽陆 郭燚
63-67
新课程标准视域下中学语文课程支架式教学应用探究
李玲
68-73
外语教学研究
BOPPPS模式下思政元素融入大学英语在线教学研究
赵凤英 何文斌 吉晓霞
74-79
产出指向的PWP项目式学术英语写作混合教学模式构建探究
李侦 吴琼
80-84
社会文化理论视域下高职英语专业阅读课3E有效教学模式研究
黄芳
85-90
心理健康教育
电力高职院校学生心理健康评价指标初步探析
靳晓霞 甘标
91-94
体美劳教育
"双一流"建设高校体育学硕士研究生科研能力培育机制、影响因素及质量保障体系
董宇 邹青海
95-99
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