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2024年03期
林区教学
Teaching of Forestry Region 림구학
期刊简介:
《林区教学》创刊于1985年,现为月刊。其办刊宗旨为“坚持为教育教学科研服务,坚持为广大教师、教科研人员、教育行政工作者及在校大学生、研究生服务”。
主办单位:
黑龙江生态工程职业学院
主编:
王文良
出版周期:
月刊
语种:
中文
国际刊号:
1008-6714
国内刊号:
23-1091/S
影响因子:
0.52
文献量:
8689
被引量:
11596
下载量:
188163
基金论文量:
2839
电话:
0451-82470113
邮政编码:
150025
地址:
哈尔滨市利民开发区学院路77号
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体美劳教育
高职院校劳动教育与工匠精神培育有机融合实践研究
夏青 朱袆
86-90
心理健康教育
大学生体育锻炼投入与自我效能感的关系研究
郭旭婷 王丹丹 杨浩楠
91-95
叙事取向的大学生心理健康课程实效性研究
李炳南
96-99
基础教育研究
PISA视角下普通高中个性化学习支持系统的策略构建
尚雪
100-104
师范专业认证背景下纳西族地区乡村小学全科教师培养模式探究
何晓慧
105-108
乡村振兴背景下乡村卓越幼儿园教师队伍核心素养的构成与培养策略
龚会妹
109-113
数学核心素养引领下大单元教学的设计与实践研究
徐勤贺 李永婷
114-118
芬兰现象式教学及其对幼儿园主题活动的启示
陈雨蒙 张利
119-124
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