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科普童话·新课堂(上)
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2022年12期
科普童话·新课堂(上)
KEPU TONGHUA
出版周期:
月刊
语种:
中文
影响因子:
0.00
文献量:
10102
被引量:
1725
下载量:
83951
基金论文量:
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教学研究
基于精准教学的初中数学分层教学策略
裔媛媛
86-88
问题探究情境在初中数学教学中的应用研究
袁胜义
89-91
新课标下的初中音乐教学策略
张经
92-94
智慧课堂
提高初中英语课堂教学有效性探讨
陈云梅
95-97
基于新课程改革的高中数学课堂教学探究
宋长华
98-100
探究小学英语课堂教学效率的提高策略
吴昌凤
101-103
构建初中音乐趣味课堂的教学实践与思考
徐娟娟
104-106
提高小学数学课堂教学有效性的策略研究
杨艳花
107-109
以"成长型思维"触发小学语文沉浸式课堂
俞小敏
110-112
阅读与写作
初中语文阅读教学中如何培养学生语感
陈泰昌
113-115
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