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快乐阅读（中旬刊）
快乐阅读（中旬刊）
Happy Reading 쾌악열독·경전학
期刊简介：
“经典教学”：是老师的助手，学生的朋友；竭诚服务于中学课堂教学，同时又是联结课内与 课内与 课外的桥梁。
获奖情况：
2006年 河南省第五届社科类一级期刊,2008年 河南省第六届社科类一级期刊
曾用名：
快乐阅读·经典教学（-2012.01）
出版周期：
月刊
语种：
中文
文献量：
4928
被引量：
936
下载量：
28424
基金论文量：
3
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在音乐教学中找准德育教学的“渗透点”
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作者: 吴蕾
年/期：2013/12
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高中物理教学中的自信教育
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2
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作者: 曹国良
年/期：2013/12
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浅议高中音乐欣赏教学中的探究性学习
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2
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作者: 聂庆梁
年/期：2013/12
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浅谈初中英语教学中的写作教学
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1
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0
作者: 任清
年/期：2013/12
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怎样提高男生的英语水平
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1
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0
作者: 许红梅
年/期：2013/12
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如何让历史课有声有色
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1
作者: 连英杰
年/期：2013/12
被引：1
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高中历史教师如何转变教学观念
文摘阅读
1
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作者: 夏昌
年/期：2013/12
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浅谈学生历史理解力的提高
文摘阅读
1
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被引
2
作者: 胡开宏
年/期：2013/12
被引：2
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如何提高高中历史课堂的有效性
文摘阅读
2
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被引
0
作者: 周民飞
年/期：2013/12
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中学政治教师：做学生的“心理医生”
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1
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被引
0
作者: 金海灵
年/期：2013/12
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