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课程教材教学研究(小教研究)
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2018年11期
课程教材教学研究(小教研究)
KECHENG JIAOCAI JIAOXUE JANJIU(XIAOJIAO YANJIU) 과정재학구(소구)
期刊简介:
本刊本着为教育教学服务的思想,刊物致力于研究基础教育发展与改革的实践问题,及时反映教育教学改革与科研的成果。栏目有自然、英语、思想品德、社会等。
曾用名:
教材教学研究(1975-1997)
出版周期:
月刊
语种:
中文
文献量:
5601
被引量:
1938
下载量:
43437
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走进新教材
《道德与法治》教学中学生规则意识的培养
张海燕
3-6
把儿童放在课中央
张云波
7-9
“风儿轻轻吹”教学设计
阚茹芳
10-11
教育科研
基于翻转课堂构建学习任务单导学模式
段德云
12-14
小学语文教学目标设计常见问题及对策
王正发
15-17
“预学后教”模式探索与教学举隅——以“面积概念”教学为例
蒋波
18-19
小学教学“群体探究式学习”策略研究
程嘉
20-25
注重小学数学教学中的课堂巡视
宋俊美
26-27
浅谈小学数学课堂合作学习的恰当时机
陈继梅
28-30
群文阅读的基本内涵
潘庆玉
17
1
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5
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