内容标题
×
内容
绑定机构
扫描成功
请在APP上操作
打开万方数据APP，点击右上角"扫一扫"，扫描二维码即可将您登录的个人账号与机构账号绑定，绑定后您可在APP上享有机构权限，如需更换机构账号，可到个人中心解绑。
登录机构账号
登录 / 注册
登录 / 注册
机构登录
学习中心
个人中心
社区
退出
简
繁
学习中心
应用
会员
这是测试提示消息
首页
>
期刊导航
>
教育探索
教育探索
Education Exploration 육탐색
CSSCI(2010)
北大核心(2014)
期刊简介：
本刊是国内外公开发行的学术理论期刊。突出理论性、学术性、管理性和探索性。主要读者对象为大中小学教师，教育科研人员，各级教育的人员等。
获奖情况：
国家新闻出版总署优秀期刊
主办单位：
黑龙江省教育科学研究院
主编：
朱红
出版周期：
月刊
语种：
中文
国际刊号：
1002-0845
国内刊号：
23-1134/G4
文献量：
12521
被引量：
137112
下载量：
731128
基金论文量：
4024
电话：
0451-82456057
邮政编码：
150080
地址：
黑龙江省哈尔滨市和兴路133号
文章浏览
特色栏目
统计分析
期刊简介
征稿启事
DOI服务
[{"name":"教育管理","count":1121,"id":1},{"name":"德育研究","count":1104,"id":2},{"name":"理论探讨","count":1069,"id":3},{"name":"教育理论研究","count":961,"id":4},{"name":"教师发展","count":757,"id":5},{"name":"教学研究","count":655,"id":6},{"name":"各科教学研究","count":571,"id":7},{"name":"课程改革","count":538,"id":8},{"name":"高等教育","count":517,"id":9},{"name":"比较教育","count":483,"id":10},{"name":"学科教学","count":389,"id":11},{"name":"基础教育","count":387,"id":12},{"name":"学校德育研究","count":369,"id":13},{"name":"心理教育","count":366,"id":14},{"name":"课程改革的理论与实践研究","count":360,"id":15},{"name":"教师专业化研究","count":357,"id":16},{"name":"心理教育研究","count":311,"id":17},{"name":"创新教育研究","count":260,"id":18},{"name":"职业指导","count":216,"id":19},{"name":"名家思想","count":190,"id":20},{"name":"毛泽东、邓小平教育思想研究","count":104,"id":21},{"name":"其他","count":102,"id":22},{"name":"邓小平教育思想研究","count":85,"id":23},{"name":"提高教师素质研究","count":83,"id":24},{"name":"素质教育研究","count":73,"id":25},{"name":"职业技术教育","count":67,"id":26},{"name":"优秀校长拾粹","count":55,"id":27},{"name":"理论探索","count":55,"id":28},{"name":"学前教育","count":49,"id":29},{"name":"教育技术","count":44,"id":30},{"name":"WTO与中国教育改革研究","count":33,"id":31},{"name":"教育信息化","count":30,"id":32},{"name":"教育法治","count":28,"id":33},{"name":"WTO与中国教育","count":26,"id":34},{"name":"思政与课程思政","count":26,"id":35},{"name":"教学理论研究","count":26,"id":36},{"name":"特稿","count":25,"id":37},{"name":"信息教育","count":22,"id":38},{"name":"职业教育","count":21,"id":39},{"name":"教育科研","count":20,"id":40},{"name":"人物专访","count":15,"id":41},{"name":"名校长拾粹","count":15,"id":42},{"name":"教肓管理","count":15,"id":43},{"name":"学科教育","count":13,"id":44},{"name":"心理健康教育研究","count":13,"id":45},{"name":"数学研究","count":12,"id":46},{"name":"教育法制","count":10,"id":47},{"name":"特殊教育","count":10,"id":48},{"name":"心理教肓研究","count":9,"id":49},{"name":"WTO与中国教育研究","count":7,"id":50},{"name":"信息技术","count":7,"id":51},{"name":"减负问题研究","count":7,"id":52},{"name":"创新教育","count":7,"id":53},{"name":"课程改革的理念与实践研究","count":7,"id":54},{"name":"WTO与我国教育改革研究","count":6,"id":55},{"name":"家庭教育","count":6,"id":56},{"name":"心里教育","count":6,"id":57},{"name":"课堂改革","count":6,"id":58},{"name":"基础研究","count":5,"id":59},{"name":"广告","count":5,"id":60},{"name":"教育发展","count":5,"id":61},{"name":"比较教肓","count":5,"id":62},{"name":"农村教育","count":4,"id":63},{"name":"幼儿教育","count":4,"id":64},{"name":"教育热点","count":4,"id":65},{"name":"专业建设","count":3,"id":66},{"name":"毛泽东、邓小平教育理论研究","count":3,"id":67},{"name":"毛泽东邓小平教育思想研究","count":3,"id":68},{"name":"民办教育","count":3,"id":69},{"name":"教育评价","count":2,"id":70},{"name":"比较研究","count":2,"id":71},{"name":"新年寄语","count":1,"id":72},{"name":"知识经济与教育改革研究","count":1,"id":73}]
全部
近一年
近三年
近五年
查看更多栏目
<
1
/
1
>
排序：
年/期
被引
下载
批量选择
（已选择）
0
条
清除
导出
共有
1121
篇文献
题名
社会组织参与大学评价:价值、困境与路径优化
文摘阅读
31
下载
0
第三方链接
0
被引
1
作者: 王韵晨 徐军伟
年/期：2021/1
被引：1
下载：0
完善新时代教师权利与义务的几点思考
文摘阅读
60
下载
0
第三方链接
0
被引
0
作者: 于丽 王海福
年/期：2021/1
被引：0
下载：0
360度绩效考核法在高校教师教学绩效考核中的应用研究
文摘阅读
82
下载
0
第三方链接
0
被引
18
作者: 张飞 杨芝 王济平
年/期：2020/5
被引：18
下载：0
高等教育供给侧结构性改革的推进路径研究——基于元治理理论的分析
文摘阅读
38
下载
0
第三方链接
0
被引
4
作者: 陈建威
年/期：2020/11
被引：4
下载：0
本科高校应用型专业评价指标体系的构建
文摘阅读
35
下载
0
第三方链接
0
被引
3
作者: 胡琦
年/期：2020/11
被引：3
下载：0
现代大学书院制育人的价值意蕴与实践耦合
文摘阅读
44
下载
0
第三方链接
0
被引
4
作者: 朱成康 蔡佳燕 赵玥
年/期：2020/11
被引：4
下载：0
以过程性质量为重点的学前教育质量监测与评估指标体系构建研究——以青岛市为例
文摘阅读
86
下载
0
第三方链接
0
被引
4
作者: 孙玉洁 韩林苑 袁丽娟
年/期：2020/1
被引：4
下载：0
区分性评估:新型城镇化进程中义务教育学校评估的突破路径
文摘阅读
42
下载
0
第三方链接
0
被引
1
作者: 张瑞 周芳
年/期：2020/1
被引：1
下载：0
学校规划能力:特殊教育学校校长培训的切入点
文摘阅读
49
下载
0
第三方链接
0
被引
0
作者: 胡少华
年/期：2019/6
被引：0
下载：0
工科院校教师教学评价体系的构建研究——基于学生学习成效的视角
文摘阅读
41
下载
0
第三方链接
0
被引
2
作者: 吴秋凤 宋晓昱
年/期：2019/5
被引：2
下载：0
首页
上一页
3
4
5
6
7
8
9
下一页
src='', frameborder='0',name='_blank', scrolling='no')
分享到微信朋友圈
打开微信，点击底部的“发现”，使用“扫一扫”即可将网页分享到我的朋友圈。
