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教育评论
教育评论
Educational Review
CSTPCD(2015)
CSSCI(2010)
北大核心(2014)
期刊简介：
学术理论刊物。刊登中外教育理论及教育改革方面的研究成果。
主办单位：
福建省教育科学研究所
福建省教育学会
主编：
黄新宪
出版周期：
月刊
语种：
中文
国际刊号：
1004-1109
国内刊号：
35-1015/G4
文献量：
7727
被引量：
61173
下载量：
4616
基金论文量：
3239
电话：
0591-87272726
邮政编码：
350003
地址：
福州市华林路248号
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合作学习的分类、研究与课堂应用初探
文摘阅读
118
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445
作者: 高艳
年/期：2001/2
被引：445
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教师的反思能力结构及其培养研究
文摘阅读
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被引
444
作者: 吴卫东 骆伯巍
年/期：2001/1
被引：444
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课堂教学有效性的探索
文摘阅读
60
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332
作者: 余文森
年/期：2006/6
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课程资源的层面与开发
文摘阅读
52
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被引
327
作者: 范兆雄
年/期：2002/4
被引：327
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教师在课堂互动中的策略
文摘阅读
91
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被引
257
作者: 程晓樵
年/期：2001/4
被引：257
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课程资源开发与利用的多元化模式
文摘阅读
76
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被引
251
作者: 王鉴
年/期：2003/2
被引：251
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情境教学研究的发展趋势
文摘阅读
126
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223
作者: 孔凡成
年/期：2005/1
被引：223
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教师职业倦怠心理之探析
文摘阅读
101
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被引
172
作者: 梁芹生
年/期：2003/4
被引：172
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农村留守儿童的学校关怀
文摘阅读
38
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被引
169
作者: 张春玲
年/期：2005/2
被引：169
下载：0
成果导向教育理论及其应用
文摘阅读
65
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被引
168
作者: 李光梅
年/期：2007/1
被引：168
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