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教书育人（高教论坛）
教书育人（高教论坛）
Education and Cultivation 서육인（고론단）
曾用名：
教书育人（学术理论）,教书育人（大学频道）
出版周期：
月刊
语种：
中文
影响因子：
0.41
文献量：
10216
被引量：
19566
下载量：
181226
基金论文量：
3861
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在课程思政引领下实现公共基础课教学内涵式提升与发展
文摘阅读
44
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0
作者: 董志强 方蕾 孙曦浩
年/期：2022/8
被引：0
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基于"课程思政"的广告学专业课教学改革研究
文摘阅读
35
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0
被引
0
作者: 任海峰
年/期：2022/8
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下载：7
"四个自信"背景下外国文学"课程思政"教学探索和实践
文摘阅读
35
下载
11
第三方链接
0
被引
0
作者: 孟冬冬 梁世婧
年/期：2022/8
被引：0
下载：11
面向岗位需求的道路专业本科生工程实习教学模式研究
文摘阅读
44
下载
4
第三方链接
0
被引
0
作者: 付其林
年/期：2022/8
被引：0
下载：4
信息技术与"高等代数"课堂教学的融合发展
文摘阅读
33
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0
被引
1
作者: 李萍 李修昌
年/期：2022/8
被引：1
下载：6
基于研究性教学的公安院校创新创业类课程建设探讨
文摘阅读
34
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7
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0
被引
1
作者: 张陶然
年/期：2022/8
被引：1
下载：7
POGIL教学模式下的电技专业英语教学
文摘阅读
39
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6
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0
被引
0
作者: 陈晓洁 刘付刚 夏洪洋
年/期：2022/7
被引：0
下载：6
文化自信融入高职英语课程路径探究
文摘阅读
37
下载
5
第三方链接
0
被引
0
作者: 刘萍
年/期：2022/7
被引：0
下载：5
重构导向深度学习的对话式教学
文摘阅读
50
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12
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0
被引
1
作者: 吴倩楠
年/期：2022/7
被引：1
下载：12
4F动态引导反思法在心理健康教育课堂上的应用
文摘阅读
116
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17
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0
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1
作者: 张竹云 周文定 廖梦琪
年/期：2022/7
被引：1
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