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教师发展研究
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2024年02期
教师发展研究
TEACHER DEVELOPMENT RESEARCH
主办单位:
北京教育学院
主编:
田军
出版周期:
季刊
语种:
中文
国际刊号:
2096-319X
国内刊号:
10-1486/G4
影响因子:
0.79
文献量:
515
被引量:
1826
下载量:
10079
基金论文量:
289
电话:
010-82089215
邮政编码:
100120
地址:
北京市西城区德外什邡街2号教师发展研究编辑部
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稿约
封2
专题:师德建设
师风与师德治理
刘次林
1-7
在崇高与底线之间:常态师德及其建设
班建武 欧阳广敏
8-12
泛师德化现象导正:教师专业道德建设的时代使命
龙宝新
13-19
哲学视域下教师发展的德性存在、构成与实践
石双华
20-25
社会学视角下教师专业伦理的分析框架
王晓莉
26-31
师德建设公共之维的时代挑战及应对
孔祥渊 刘佳馨
32-36
专题:"教授校长"办学笔谈
数字化赋能学校高质量发展:教授校长的创校之路
刘名卓
37-45
知识建构理论的本土化:教授校长整体推进课程改革的探索
张义兵
46-51
专题:教师情感研究
教师情感中的身体:形象剧场介入探究的尝试
刘湘燕
52-60
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