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基础教育
基础教育
Journal of Schooling Studies 기초육
CSSCI(2023-2024)
北大核心(2023)
曾用名：
中学教育(1978-2003)
主办单位：
华东师范大学
主编：
杨小微
出版周期：
双月刊
语种：
中文
国际刊号：
1005-2232
国内刊号：
31-1914/G4
影响因子：
1.93
文献量：
1445
被引量：
10817
下载量：
75253
基金论文量：
787
电话：
021-62864541
邮政编码：
200062
地址：
上海市中山北路3663号华东师范大学文科大楼1110室
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初中生“后作业”纠错率调查研究
文摘阅读
169
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11
作者: 柴军应
年/期：2015/5
被引：11
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小学数学课堂师生互动质量的观察与评价--基于“课堂师生互动评估系统（CLASS）”的实证研究
文摘阅读
696
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87
作者: 孟凡玉 陈佑清
年/期：2015/5
被引：87
下载：373
课堂教学的行为指令与内容指令
文摘阅读
279
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57
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1
被引
16
作者: 何芳 吴刚平
年/期：2015/5
被引：16
下载：57
新文化运动时期初中国文教科书中外国翻译作品研究
文摘阅读
400
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58
第三方链接
2
被引
3
作者: 管贤强 郑国民
年/期：2015/5
被引：3
下载：58
问诊课堂提问,提高教学的参与度——上海进城务工人员随迁子女学校课堂质量观察报告(续)
文摘阅读
222
下载
57
第三方链接
2
被引
3
作者: 黄忠敬 王美玲
年/期：2015/4
被引：3
下载：57
浅论微课程教学法的本质和面临的挑战
文摘阅读
174
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32
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被引
7
作者: 赵磊磊 赵可云 胡凡刚
年/期：2015/4
被引：7
下载：32
作业减负:以学生的问题为中心
文摘阅读
173
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28
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0
被引
12
作者: 张勇 龙宝新
年/期：2015/3
被引：12
下载：28
多模态外语教学:图文资源的整合——以人教版小学英语教材中故事部分为例
文摘阅读
380
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240
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1
被引
58
作者: 王容花 江桂英
年/期：2015/3
被引：58
下载：240
构建“高效课堂”的冷思考
文摘阅读
117
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25
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0
被引
6
作者: 李振峰
年/期：2015/3
被引：6
下载：25
从MOOC到云端：我国新型课程范式之理性选择
文摘阅读
221
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52
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被引
6
作者: 张睦楚
年/期：2015/1
被引：6
下载：52
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