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2024年11期
河南教育
HenNan Education 하남육(상순)
期刊简介:
传播教育教学改革主流声音,特别关注教育热点 学校管理者的好参谋,班主任、辅导员培训的好教材 以权威的理论解读教育现实,服务一线教师
获奖情况:
河南省社会科学类一级期刊
曾用名:
河南教育(基教版),河南教育(上旬)
出版周期:
旬刊
语种:
中文
影响因子:
0.08
文献量:
11543
被引量:
3380
下载量:
90931
基金论文量:
1205
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本期关注
数字化转型视域下初中英语5E听说课堂模式初探
张剑
22
思政建设
新课程理念下小学语文融入思政教育的策略
李海啸
23-24
建红领巾党校,抓思政教育启蒙
徐五洲 邵胜利
24-25
课程思政与思政课程互动整合研究
马严洁 郑凯元
26-27
强师之道
小荷尖初露角,新蕾绽放竞芬芳
孙岩梅 吉晓翠 徐震
28
省名班主任工作室引领教师能力提升实践探究
李世云
29-30
名师工作室"教学研评一体化"教师发展模式的建构与实践
李哲
30-31
核心素养下教师教学观转变的可行性路径初探
卢海
32
课题研讨
国内外中学生理化生实验能力评价研究综述
周慧珍 桂莉
33-34
"三新"背景下高中学生理科实验操作能力评价研究
李文静
35-36
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