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2024年01期
教师教育论坛
Teacher Education Forum 고등함수학보(철학사회과학판)
曾用名:
高等函授学报(哲学社会科学版)
主办单位:
华中师范大学
主编:
李向农
出版周期:
月刊
语种:
中文
国际刊号:
2095-5995
国内刊号:
42-1846/G4
文献量:
6231
被引量:
18896
下载量:
136030
基金论文量:
1740
电话:
027-67867240;67863517
邮政编码:
430079
地址:
武汉市洪山区珞喻路152号
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理论前沿
人工智能时代的教育革新:需求、挑战及路径
王惠敏
13-18
国内教师学习共同体研究:发展动态、研究主题与未来展望
龙春秀 黄广芳
19-27
信息与资料
《教师教育论坛》建立通讯作者制度
《教师教育论坛》杂志社
27
核心素养
数学师范生数学核心素养模型建构与发展路径研究
刘喆
28-38
职前小学科学教师身份认同现状及建议
黄兴娟 林长春
39-47
数字时代下的高校教师素养框架研究
于浩
48-55,60
人才培养
智能时代高水平师范大学研究型教师培养的路径研究
黄凯斌
56-60
布迪厄场域理论视域下"全科—应用型"小学教师养成路径研究
李博文 马香莲
61-66
院校治理
治理理论视角下高校青年教师队伍治理困境及其超越
周鹭 咸富莲
67-73
论融媒体时代高校辅导员思想政治工作能力提升
李灵灵
74-79
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