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读与写
读与写
DuYuXie 독여사(하순)
期刊简介：
本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
曾用名：
读与写(上，下旬),读与写(下旬)(-2012.12)
出版周期：
旬刊
语种：
中文
文献量：
90695
被引量：
14071
下载量：
1059584
基金论文量：
1797
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小学语文阅读教学策略探析
文摘阅读
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作者: 骆巧珍
年/期：2022/6
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部编本初中语文自读课文中旁批的教学使用探究
文摘阅读
97
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50
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2
被引
0
作者: 李卫东
年/期：2022/6
被引：0
下载：50
翻转课堂下的高中语文教学策略
文摘阅读
57
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29
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6
被引
0
作者: 王欢
年/期：2022/6
被引：0
下载：29
“微课”在高中语文教学中的运用
文摘阅读
48
下载
12
第三方链接
0
被引
0
作者: 徐凤姣
年/期：2022/6
被引：0
下载：12
初中语文教学中“生本理念”的实施
文摘阅读
38
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9
第三方链接
3
被引
0
作者: 许秀琴
年/期：2022/6
被引：0
下载：9
务语文之业 还语文之本——浅谈指向语用的随文练笔
文摘阅读
41
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6
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1
被引
0
作者: 周宏
年/期：2022/5
被引：0
下载：6
读写相结合，教学一体——对小学语文读与写作教学的思考
文摘阅读
58
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22
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2
被引
0
作者: 陈亚楠
年/期：2022/5
被引：0
下载：22
试析课外阅读在小学语文教学中的重要性
文摘阅读
59
下载
31
第三方链接
2
被引
0
作者: 吴德芳
年/期：2022/5
被引：0
下载：31
中考作文之管见
文摘阅读
47
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22
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4
被引
0
作者: 江太坤
年/期：2022/5
被引：0
下载：22
先学引路 后改得法——小学语文习作讲评策略之试探
文摘阅读
70
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9
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1
被引
0
作者: 张一风
年/期：2022/5
被引：0
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