内容标题
×
内容
绑定机构
扫描成功
请在APP上操作
打开万方数据APP,点击右上角"扫一扫",扫描二维码即可将您登录的个人账号与机构账号绑定,绑定后您可在APP上享有机构权限,如需更换机构账号,可到个人中心解绑。
登录机构账号
登录 / 注册
登录 / 注册
机构登录
学习中心
个人中心
社区
退出
简
繁
学习中心
应用
会员
这是测试提示消息
首页
>
期刊导航
>
读书文摘
读书文摘
Dushu Wenzhai
主办单位:
湖北省出版工作者协会
湖北长江出版传媒集团有限公司
主编:
童志刚
出版周期:
旬刊
语种:
中文
国际刊号:
1671-7724
国内刊号:
42-1672/G2
文献量:
20199
被引量:
4161
下载量:
234604
基金论文量:
751
电话:
027-65385611
邮政编码:
430077
地址:
湖北省武汉市武昌区黄鹂路39号
文章浏览
特色栏目
统计分析
期刊简介
征稿启事
DOI服务
[{"name":"教育论丛","count":10997,"id":1},{"name":"理论研究","count":2318,"id":2},{"name":"学术平台","count":1766,"id":3},{"name":"语文天地","count":1224,"id":4},{"name":"魅力数学","count":1074,"id":5},{"name":"管理创新","count":997,"id":6},{"name":"文学鉴赏","count":559,"id":7},{"name":"文化论坛","count":536,"id":8},{"name":"教育探索","count":298,"id":9},{"name":"幼儿教育","count":233,"id":10},{"name":"政工之窗","count":48,"id":11},{"name":"教学教改","count":4,"id":12},{"name":"读书教育","count":4,"id":13},{"name":"优文选载","count":2,"id":14}]
全部
近一年
近三年
近五年
查看更多栏目
<
1
/
1
>
排序:
年/期
被引
下载
批量选择
(已选择)
0
条
清除
导出
共有
10997
篇文献
题名
诵读教学浅论
文摘阅读
79
下载
6
第三方链接
0
被引
0
作者: 汤梅
年/期:2017/7
被引:0
下载:6
情景教学法在初中历史教学中的应用
文摘阅读
105
下载
17
第三方链接
0
被引
1
作者: 黄静
年/期:2017/7
被引:1
下载:17
思深方益远,谋定而后动,知止而有得——Flash动画制作教学反思
文摘阅读
194
下载
4
第三方链接
0
被引
1
作者: 吴林
年/期:2017/7
被引:1
下载:4
『互联网+』背景下促进中学教师自主专业发展模式探索研究
文摘阅读
211
下载
16
第三方链接
0
被引
0
作者: 李党伟
年/期:2017/7
被引:0
下载:16
生活—作文取之不竭的『源头活水』
文摘阅读
59
下载
1
第三方链接
0
被引
0
作者: 刘芳
年/期:2017/7
被引:0
下载:1
关于开发高中化学『微课』教学设计的几点思考
文摘阅读
182
下载
15
第三方链接
0
被引
0
作者: 涂洪亮
年/期:2017/7
被引:0
下载:15
浅谈新课标下提高地理教学效果的方法
文摘阅读
71
下载
4
第三方链接
0
被引
0
作者: 李小兰
年/期:2017/7
被引:0
下载:4
情感教学在小学英语教学中的运用
文摘阅读
83
下载
3
第三方链接
0
被引
0
作者: 支帅
年/期:2017/7
被引:0
下载:3
浅谈小学生养成良好阅读兴趣的重要性
文摘阅读
647
下载
8
第三方链接
1
被引
0
作者: 毛国仁
年/期:2017/7
被引:0
下载:8
简析初中生物教学中环保教育的渗透策略
文摘阅读
75
下载
14
第三方链接
0
被引
0
作者: 王秀琴
年/期:2017/7
被引:0
下载:14
首页
上一页
2
3
4
5
6
7
8
下一页
src='', frameborder='0',name='_blank', scrolling='no')
分享到微信朋友圈
打开微信,点击底部的“发现”,使用“扫一扫”即可将网页分享到我的朋友圈。