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地理教学
地理教学
Geography Teaching
北大核心(2023)
主办单位：
华东师范大学
主编：
段玉山
出版周期：
半月刊
语种：
中文
国际刊号：
1000-078X
国内刊号：
31-1022/G4
影响因子：
0.70
文献量：
5467
被引量：
18840
下载量：
191449
基金论文量：
950
邮政编码：
200062
地址：
上海市中山北路3663号
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基于地理核心素养培养的高中地理实验设计与实践 ——以"海水的性质与运动"为例
文摘阅读
154
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215
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4
被引
4
作者: 张健
年/期：2022/4
被引：4
下载：215
高中地理混合式教学的设计与实践反思 ——以人教版必修《地理一》"水循环的过程和类型"为例
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147
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211
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6
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1
作者: 王鑫鹏 朱雪梅
年/期：2022/7
被引：1
下载：211
学习进阶理论下基于地理大概念重构大单元教学设计 ——以"地球上的大气"为例
文摘阅读
127
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168
第三方链接
4
被引
11
作者: 黄向标 高福平 姚巧芳 黄朝华
年/期：2022/7
被引：11
下载：168
中学地理"大概念教学"之误区与主张 ——兼论其与情境教学和单元教学的关系
文摘阅读
151
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148
第三方链接
7
被引
10
作者: 陈浩然 钟嘉灏 邱坚坚
年/期：2022/5
被引：10
下载：148
项目式学习中地理主题情境创设的优化——以农作物"水稻"为例
文摘阅读
113
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145
第三方链接
4
被引
7
作者: 周上荣 沈朝伟
年/期：2022/1
被引：7
下载：145
高中地理大单元教学设计的探索 ——以"不同类型的区域发展问题"为例
文摘阅读
93
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123
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0
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5
作者: 陈诺
年/期：2022/17
被引：5
下载：123
高中生地理实践力培养途径初探
文摘阅读
79
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122
第三方链接
0
被引
1
作者: 尹厚霖 张平
年/期：2023/3
被引：1
下载：122
基于真实情境的地理问题式教学设计与实施 ——以"交通运输与区域发展"一课为例
文摘阅读
117
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110
第三方链接
5
被引
11
作者: 吉茹
年/期：2021/21
被引：11
下载：110
情境教学视域下的地理实践力培养 ——以初中地理"学看地形图"为例
文摘阅读
104
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105
第三方链接
5
被引
5
作者: 田芳成 景雪浩
年/期：2022/4
被引：5
下载：105
自主学习理念下的大单元教学主题设计 ——以"地理选择性必修1"为例
文摘阅读
112
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104
第三方链接
7
被引
2
作者: 单超 韩忆楠 丁磊磊 韩玥 张一凡
年/期：2021/19
被引：2
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