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当代教育理论与实践
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2024年01期
当代教育理论与实践
Theory and Practice of Contemporary Education 당대육리론여실천
主办单位:
湖南科技大学
主编:
刘金明
出版周期:
双月刊
语种:
中文
国际刊号:
1674-5884
国内刊号:
43-1492/G4
影响因子:
1.05
文献量:
6638
被引量:
24516
下载量:
174276
基金论文量:
3837
电话:
0731-58290354
邮政编码:
411201
地址:
湖南省湘潭市湖南科技大学期刊社
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基础教育研究
论李元度《小学弦歌》的编选内容与诗学旨趣
王友胜 丁畅
1-8
新时代县域义务教育治理现代化的意义、挑战与推进策略
关洪海 杜钰娇
9-14
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陈思梦
15-20
教育教学改革
基于学科知识的"内生式"五育融合教学策略研究
夏永庚 丁迪
21-27
新时代高职语文课程的美育功能与实施原则
文智辉 彭师哲
28-35
面向大学生创新能力培养的建构主义三段式问题教学法研究
张春妹 张掌然
36-42
基于核心课程现状反思的高等教育核心课程建设探讨
杜学领
43-50
基于企业人才能力需求的"运营管理"课程教学改革探索
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51-56
基于粗糙分析的大学英语考试质量提升路径
柳媛慧 陈林书 赵肄江 彭理 梁伟
57-63
教育管理研究
我国高校学生事务管理研究的现状、热点与趋势——基于CNKI和CiteSpace的可视化分析
靳培培 聂婷婷
64-73
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