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摘要:为贯彻《萨班斯·奥克斯利法案}404条款的执行,美国采用了PCAOB(公众公司会计监督委员会)制定的第2号审计准则——《与财务报表审计相整合的财务报告内部控制审计》。通过对第2号审计准则执行情况的反馈和评估,PCAOB于2006年12月提出新的审计准则提案以取代第2号审计准则。在对新准则提案重要条款探讨的基础上,指出了提案与第2号准则的差异,并结合我国实际情况,提出规范我国内部控制审计的系统建议。...
摘要:文化的差异是跨文化交际的主要障碍之一。本文从高、低语境文化的差异入手,结合实例分析两种语境文化碰撞时的表现特征,思考语境文化的特性,认为语境文化具有固性,不因亲身经历和文化学习而完全消失,从而为跨文化交际的实践和研究以及能力的训练提供一点思路和警示。...
摘要:英语学习词典根据词汇控制理论编纂,采用通用词汇、搭配关系和句法结构3种释义方式对英语词汇进行分析说明,但存在着概念表达不清、语境释义缺失等问题。结合现行大学英语教材,着重分析了语篇语境在确定词汇涵义、概念特征和观察视角等方面的价值,语篇释义对词典释义起着重要的补充作用。...
摘要:通过关于对运动员缺乏自信、盲目自信、积极自信对排球运动比赛结果的影响分析,说明排球队比赛前适宜自信的重要作用,并从培养适宜自信心和防止盲目自信两方面,阐述了比赛前应对普通高校高水平运动队进行自信心培养的内容和方法....
摘要:“农校对接”的开展和普及,对高校食堂食品安全和控制伙食成本具有十分重要的意义。农产品的供应方无论从生产组织、销售管理还是物流配送等环节上,都有比较成熟的经验和较高的专业化水平;而农产品的需求方——高校,在管理理念尤其是管理技术方面还相对落后,导致管理成本高、效率低,与“农校对接”的相关要求存在较大差距。运用近年来在诸多领域应用比较广泛的工作流分析农校对接采购管理的业务流程,使用统一建模语言(UML)为具体业务的工作流建立了模型,并开发出了工作流管理系统的实例。通过实际运行,基于工作流的农校对接采购管理系统提高了高校食堂管理水平和管理效率,降低了管理成本,增强了食品安全保障能力。...
摘要:大数据时代来临,互联网和云计算技术的广泛运用为旅游领域带来深刻变革,影响到居民的出行方式、目的地选择和支付方式等一系列旅游行为。旅游业面临着大数据时代的各种挑战,特别是擅长数据处理包括数据遴选、数据分析、数据传送以及数据库模型等技术的旅游人才极度匮乏。为了适应大数据时代的要求,当前高校应调整旅游教育战略以满足社会需求。为此,针对旅游专业学生,运用问卷调查法、访谈法、案例分析法进行了调查,在分析数据的基础上认为应该进行旅游教学改革,并从教育理念、教学目标、教学内容、教学程序、教学方法和数字信息教学手段6个方面提出了旅游专业教育教学的创新做法,期望对学界、业界人士提供借鉴。...
摘要:为推动综合改革创新,落实思想政治理论课在高校立德树人工作中的战略地位,河北农业大学马克思主义学院"思想道德修养与法律基础"(以下简称"基础")课程教学组"以培养具有创新精神和创新能力的‘四有’人才为核心",实施思想政治理论课互助合作创新学习方案;坚持课堂教学与学生需要、专业发展相结合,进行"双对接"教学设计;推动思想政治理论教育课堂教学、网络教学、实践教学的有机统一,形成"三大课堂"联动;坚持校内与校外相结合,注重融合文化资源,推进"社会主义核心价值观创新实践活动进课堂、创新创业教育进课堂、太行山精神传承进课堂、保定市创新成果进课堂",创造性地探索了"一二三四"的思政课立体化创新育人模式,建构了创新人才培养的思想政治理论课多维立体系统。...
摘要:将二语习得理论引入高校软件人才职业技能培养中,结合高校学生成长成才的阶段性、发展性规律,提出了高校软件人才职业技能培养四位一体的CEPI模式。该模式以职业兴趣、职业知识、职业能力和职业素质的培养为核心,通过感性认知、理性体验、实训吸收、实习整合等环节,将软件专业学生培养成为适应社会发展需要、符合企业实际需求、具有可持续发展能力的高级软件人才。...
摘要:从有关经济增长与收入分配相关性的研究内容入手,分析了经济增长和收入分配研究从功能性分配向规模化分配的理论转变过程,认为在我国的经济增长过程中更应关注收入的规模性分配,调整要素份额,关注中小企业的发展,以避免收入不平等分配对经济增长所带来的负面影响,在引进技术时应进行调整,使其向有利于劳动分配的方向发展.要努力协调二元经济结构,协调农业和非农产业的收入,增加农业开发投资.同时应发挥财政转移支付的作用,进行收入和财产的再分配....
摘要:首先对我国当前高等教育面临的新形势进行了剖析,指出高等教育在全球化、信息化和市场化条件下实现由精英教育向大众化教育转变的必然,并分析了高等教育实现由计划经济向市场经济和由精英教育向大众化教育的两个转变所面临的问题和挑战.然后结合高等教育实现的两个转变,从理论和现实相结合的视角,指出了深化教育改革的极端重要性和应树立的5个现代教育理念:新的教育体制观、教育改革发展观、适应性的个性化质量观、以人为本的人才观和以能力为主德育为先的素质教育观....
摘要:新型职业农民培育对促进新型农业经营主体发展起到很重要的作用.通过对石家庄 市新型职业农民培育和新型农业经营主体现状分析,在总结新型职业农民培育促进新型农业 经营主体发展取得的成效基础上, 论述了在人力资源、 资金筹措及土地流转方面存在的问题, 并就如何解决制约发展的人的问题、 资金问题和政策问题3 个方面提出对策建议, 为更好地通 过新型职业农民培育促进新型农业经营主体的发展提供借鉴和参考....
摘要:专业学位研究生教育是培养高层次应用型人才的重要途径,但存在生源质量差、培养模式陈旧等问题,限制了专业学位研究生培养质量的提高。结合安徽农业大学采用的具有农科特色的全日制专业学位研究生培养方式,总结了提高农科类专业学位研究生培养质量的实践经验。从拓宽选拔渠道,提高生源质量;完善培养方案,强化实践研究教学;建立双导师培养制度;探索新的考核与评价方法等方面,阐述了安徽农业大学专业学位研究生培养模式改革的措施。通过系统改革,有效提高了农科类专业学位研究生的素质和就业质量。...
摘要:创客教育以创新教育为起点, 在充分尊重学生主体性和主动性的前提下培养学生的创新能力和创造意识.中国的创新创业教育目的在于培养学生创新改革和推动社会生产力发展的能力, 但目前缺乏非常有效的落地实施途径.创客教育和“ 互联网 +” 的无缝对接产生的创客空间, 可以让创客教育迅速走向大众化和开放化, 在被社会生产实践所检验和接受的同时顺应了中国创新创业教育的要求, 成为中国双创教育落地的新途径....
摘要:全面推进文化素质教育,促进人才的健康成长,是时代对高等农林教育的迫切要求。福建农林大学材料工程学院设计构建了“四课堂一体”的大学生文化素质教育模式,同时结合本科教学工程项目,推进素质教育的过程管理,引导学生将人文知识内化为素质。实践证明,实施新构建的教育模式,有助于学生文化素质养成,学生的实践动手能力、创业就业竞争力得到较大提高。...
摘要:纵观我国已有的高校评教研究成果,大量研究主要聚焦于4个方面根据评教的不同主体进行研究;以具体学校为研究对象进行实证研究;研究开发网络评教系统;应用数学方法建立有效评教数学模型。针对目前有关评教研究相互割裂的现状,构建了系统评教体系,认为课堂教学质量评价是由一定的评价主体采用特定的评价机制对教师的课堂教学质量进行评价的系统,依据系统工程基本原理,结合高校特定教学运行规则,探索构建教师课堂教学质量系统评价模式,可为进一步提升高校教学管理水平提供可靠的科学与理论依据。...
摘要:创新创业教育对地方农林院校人才培养质量提高具有重要作用。但目前地方农林院校的创新创业教育工作还存在教育理念不清晰,与专业课程和通识课程结合不紧密,师资队伍力量薄弱,制度保障体系不健全等问题。河北农业大学结合区域经济社会发展需求和自身发展特点,通过加强创新创业教育与专业教育融合、构建创新创业教育课程体系、创新实践教学体系、加强创新创业教育管理机制等措施,把创新创业教育全方位融入了人才培养体系,创新创业教育成效显著。...
摘要:协作学习以人际互动为基础,强调合作交流和创新能力的培养,为教学理论研究开辟了一个全新的视角。以建构主义为指导思想,运用教学设计理论,提出了一个基于网络的协作学习教学设计模式,阐述了整个设计过程,力图理论联系实际,为网上教学提供指导。...
摘要:网络信息技术的迅速崛起既给人类获取信息带来了机遇,同时也产生了不良的负面影响。大学生目前正处在心理发展和行为模式都不稳定的阶段,迫切需要"绿色教育"这样的精神屏障,来为他们今后的人生保驾护航。高校图书馆是大学生汲取知识营养、提高自身素质的第二课堂。阐述了"绿色教育"的内涵和意义,指出发挥高校图书馆"绿色教育"职能,并结合实际提出实施"绿色教育"的路径和对策。...
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