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[博士论文] 郭瀚
德语语言文学 上海外国语大学 2015(学位年度)
摘要:德语曾经在国际学术交流中占有重要一席,但其语言地位于两次世界大战后逐渐丧失。与此同时国际学术交流领域中的英语化现象愈演愈烈,英语作为最常用的通用语长期占据垄断地位,学术交流单语化引发的诸多弊端令人深省。为了巩固德语作为学术交流用语在德国本土的语言地位,同时拓展其在国外的使用,德国各界各组织机构尝试从语言规划的角度出发,根据自身职能采取不同措施对德语作为学术交流用语加以维护。中德两国的交流源远流长,如今两国的学术科研互动频繁,中国学习德语的人数也在不断上升,中国学生已经连续数年成为留学德国第一大人群。但在此过程中我国学者和科研工作者对德语的使用却不尽人意。
  本文以作为国际学术交流用语的德语为研究对象,借助语言规划的理论框架,分析德国各界各组织机构对其语言地位的维护。同时在此基础上考察德方对德语作为学术交流领域用语在中国的语言规划现状,判断德语之于中国学者和学生的未来发展趋势。本文除了第一章绪论与第七章结论之外,共有五个主体章节。
  第二章是界定国际学术交流用语的使用范围及语言地位,指出除了在学术科研领域进行探讨之外,各语言在本土以及国外教育领域的具体使用和推广也同样不容忽视。同时阐述西方学术交流用语的发展所历经的拉丁语一统、各民族语崛起、英语垄断三个阶段。
  第三章是对德语作为国际学术交流用语的总体概括,介绍其历史演变和发展趋势,指出在国际学术交流的英语化程度分类中,德语作为学术交流用语仅在“一隅之地”内尚有使用空间,在纯英语化的理论自然科学领域和偏英语化的应用自然科学与社会学领域中受英语排挤严重。
  第四章从语言规划的分类——本体规划、地位规划、习得规划和声望规划四种类型出发,通过解读各组织机构的语言政策方针与工作文件,探讨德国维护德语作为学术交流用语语言地位采取的语言政策和措施。捍卫德语作为学术交流用语话语权的执行者并不是德国官方自身,而是由半官方机构、学界、私人基金会以及其他民间组织协会共同承担。不同职能的执行者有意识地从学术科研和教学两个不同领域进行规划:一方面以本体规划和地位规划为主,正视英语在国际学术交流的积极作用,提倡学术语言多样化;另一方面以习得规划和声望规划为主,在国外教育领域大力开展德语推广并宣传德国教育,为日后德语在学术交流领域的持续发展奠定基础。
  第五章讲述德语作为学术交流用语在中国的现状,指出即便是在德国长期从事学术科研工作的中国学者对英语的使用频率仍然高于德语,可见德语在学术科研领域的发展并不理想。德方维护德语的执行者主要从声望规划着手,提升德国在中国学者和科研工作者心目中的国际形象,鼓励他们学习德语。另一方面在教育领域则进行习得规划,确保德语在中国教育领域,其中包括高校以及中小学的推广,争取未来潜在高层次人群,奠定他们使用德语的基础。
  第六章为本文实证部分,分别对教育领域的德福考生以及学术科研领域的中国学者和博士生进行问卷调查,并使用SPSS软件进行统计分析。研究发现目前在德中国学者和学生在学术写作和阅读的过程中对英语的使用频率均高于德语,且对德语作为学术交流用语的语言态度较为消极。与之相比在参加德福考试的中国学生心目中德语有较高语言地位,该人群对德语的语言态度更加积极乐观。可见德方在学术科研和教育领域分别对德语作为国际学术交流开展语言规划活动,并将重点置于教育领域的习得规划和声望规划的策略有其现实意义。
[硕士论文] 陈龙菲
汉语言文字学 山东大学 2015(学位年度)
摘要:网络语言研究历来是语言学界研究的重点,而网络语言规范化问题更是研究的重中之重,纵观网络语言规范化问题研究的整个过程,我们发现学界确实取得了十分丰硕的研究成果,对当代语言学的发展开辟了新的方向,但是其中也有一些不尽如人意的地方,比如对网络语言失范现象的分类上,往往存在标准不一,分类混乱的现象,再者是在网络语言的规范过程中规范原则虽多,但都大同小异,缺乏指导性。针对目前网络语言规范中存在的这些问题,笔者在分析已有研究成果的基础上试图对网络语言规范问题做较为系统的研究。本文主要涉及以下几方面的内容。
  第一章绪论部分主要概述了网络语言规范问题研究的现状以及取得的成果,本文的研究方法和选题意义,并对网络语言的定义和性质加以界定。
  第二章主要探讨语言文明与语言规范的关系,并引入语言学中的零度偏离理论,试图用此理论分析网络语言中的正偏离与负偏离现象,从而更好的把握当前网络语言的现状。
  第三章为解决网络语言失范这一问题,我们引入了语言规范的整体性原则,在此原则的指导下从语言的静态规范和动态规范、语言的本体规范和道德规范、语言规范场和语言规范度这三方面来分析网络语言规范问题。试图在整体性原则的指导下多角度的规范网络语言。
  第四章在整体性原则的指导下我们从语言的本体规范和道德规范这两方面对网络语言中存在的不规范现象进行了系统全面的归类分析,并在此基础上分析了网络语言失范的原因以及网络语言失范所造成的不良影响。
  第五章针对网络语言失范的现状我们从语言发展规律、道德建设、意见领袖、法律法规、言论自由这五方面对网络语言进行规范。希望通过多方的努力来解决网络语言失范这一问题。
  本文试图从多角度、多方面来分析网络语言失范现象,找出网络语言失范的原因以及规范网络语言的原则和方法,希望可以对网络语言的规范与发展提供一定的借鉴,为网络语言的研究开拓视野。
[硕士论文] 唐冬媚
语言学及应用语言学 广西大学 2014(学位年度)
摘要:社会的语言使用和语言态度属于语言的社会范畴,对人们的语言能力和语言行为产生深刻的影响。广西壮族自治区是典型的边疆少数民族地区,方言与少数民族语言众多,语言情况复杂,要制定适合边疆少数民族地区实际情况的语言政策和规划,推广国家通用语言文字,必须要了解全区使用国家通用语言文字的情况及对其的态度。
  目前对广西壮族自治区国家通用语言文字使用情况及态度尚缺乏整体、全面的研究,本文利用前人对广西方言区、少数民族聚居地等地方调查所得数据,全面把握广西人使用国家通用语言文字及态度概况,同时运用推断统计方法对国家通用语言文字使用及态度相关进行深入研究,分析其与方言区、性别、母语、年龄、本地生活时间等社会变项的关系,力求通过多角度、多层次的分析得出较为科学的分析结果,为广西语言文字规划提供一些有价值的参考和建议。
[硕士论文] 朱晓艳
汉语国际教育 新疆师范大学 2014(学位年度)
摘要:哈萨克斯坦与新疆接壤,在政治、经济、文化等不同领域都与中国建立了友好的合作。语言问题对一个国家以及社会的稳定有着重要的影响作用,本文主要对哈萨克斯坦建国后的语言规划进行了研究。本文主要使用了文献法、访谈法和描述性研究法。对哈萨克斯坦建国以来的国家宪法、语言法、教育法、国家发展纲要以及总统的重要讲话进行了梳理和总结,找出其中具有代表性的特征。通过对留学生的访谈了解语言规划在国民中的影响。
  本文主要分为七个部分,第一部分介绍了哈萨克斯坦语言规划研究的背景、研究意义和研究方法。并详细的分析了相关研究现状,对中外研究成果进行了梳理,提出了本文的创新之处。第二部分对哈萨克斯坦建国前的语言规划进行了概述。第三部分分别从语言本体规划和地位规划对哈萨克斯坦不同领域的语言规划进行了详细的分析。第四部分分析了语言规划中体现的特点。第五部分分析了影响语言规划的因素。第六部分和第七部分分别是通过对哈萨克斯坦语言规划研究获得的相关启示以及对哈萨克斯坦语言规划的总结。
  通过研究发现:哈萨克斯坦政府借助语言规划加强了民族团结,保障了社会的稳定。哈萨克斯坦语言规划体现出了其政府的决心,例如在文字的改革中,将基里尔文改为拉丁文将会面对很大争议和困难,但哈萨克斯坦政府依然坚定这一文字改革,可见其文字改革的决心。哈萨克斯坦政府在语言规划中很好的处理了国语与官方语言问题,一方面大力推行国语,另一方面也保障俄语在国家中的地位,在双语问题上体现出了平等自愿的原则。这样的做法有利于国家的安定,也有利于与其他俄语国家的交流与合作。
  总之,哈萨克斯坦的语言规划取得了一定成效,国家为发展哈萨克语采取了一系列措施,也保障了俄语的地位。而双语现象将长期存在,同时国家开始注重外语的学习,力求与世界接轨。哈萨克斯坦文字的改革也显示了政府的坚定的信心,政府将不断完善语言规划。
[硕士论文] 金梓芳
外国语言学及应用语言学 广西大学 2014(学位年度)
摘要:巴布亚新几内亚是一个兼具生物多样性与语言多样性的国家,是研究语言生态学的极佳典范。巴布亚新几内亚境内物种丰富,有超过860种语言。根据语言生态学的观点,物种丰富的地方,语言也会多种多样。巴布亚新几内亚政府对其丰富的语言制定了一系列相关的语言政策,以保护本国语言。中国可以从中获取启示,为国内的语言保护制定相关保护措施。
  本论文基于语言生态学与语言帝国主义两个理论,分析巴布亚新几内亚的语言状况及其语言政策在不同时期的演变,旨在于从巴布亚新几内亚如何平衡本土语言与英语全球化带来的影响上的规划与措施中借鉴经验,为中国在制定本土语言政策上提供策略支持。作为原先澳大利亚殖民地的巴布亚新几内亚,在六十年代的殖民时期,英语是唯一的正式语言;七十年代取得独立以来,英语地位仍然重要,但规定学习英语的年龄有所下降;八十年代开始,本土语言的学习开始得到提倡;九十年代,方言学习繁荣发展;进入21世纪,由于巴布亚新几内亚出于对于全球化的考虑,又再次修改其语言政策,再度掀起对英语的重视,在学校课程中加重了英语学习的比重。英语强势地位带来的语言帝国主义的影响,打破了语言多样性与文化多样性的平衡,使得巴布亚新几内亚本土文化逐渐随着语言的消亡而消失。
  本论文所研究的是巴布亚新几内亚语言政策的演变。研究方法包括查阅数据库收集资料,以及向巴布亚新几内亚教育部发文索要其最新的语言政策。从此研究中得出结论,中国在制定语言政策时可从中获得启示,加大对本土语言的学习力度,但是也不忽视对于英语的学习。
[硕士论文] 王二建
世界史 西南大学 2014(学位年度)
摘要:以色列是以犹太人为主体的、具有犹太国属性的现代民主国家,同时又是多民族、多语言的移民国家。本文通过分析希伯来语、阿拉伯语和英语在以色列的社会地位、历史发展、语言教学、课程设置、教学过程中存在的问题,对以色列语言政策有了一个比较全面的认识:
  希伯来语在犹太复国主义运动的浪潮中得以成功复兴,并且一跃成为以色列的主体语言,这与犹太复国主义、犹太教、社会沟通交流以及犹太知识分子的责任感等因素密不可分。政府积极推广希伯来语,并对犹太移民学习希伯来语提供政府资金支持,将学习希伯来语制度化,从而使其成为以色列占主导地位的民族语言。为了让阿拉伯少数民族能够认同以色列的公民意识,政府也对他们强化希伯来语第二语言的教育工作;与此同时,并未取消其他语言尤其是少数民族语言的使用。政府规定希伯来语和阿拉伯语同为官方语言,在阿拉伯社区的学校,阿拉伯语为母语教学语言,希伯来语是他们的第二语言,而英语则是阿拉伯人的第一外语。但由于多种因素的影响,阿拉伯语在以色列越来越处于弱势地位,甚至还面临着被边缘化的危险。
  作为全球性语言,英语在以色列的地位日益提高,其地位仅次于希伯来语,在一定程度上甚至撼动了希伯来语的霸主地位。正因为如此,以色列语言政策的目的在于巩固和强化希伯来语的霸主地位,重视希伯来语教育;同时,由于各方需要,亦不放松对阿拉伯语教学的推广;而经济全球化和英语作为全球性语言的时代发展趋势,抬高英语的地位也正是顺应了时代发展的潮流。因此,以色列的希伯来语、阿拉伯语和英语这三种语言政策达到了传统与现代、主体民族与少数民族、全球化与民族化的一种平衡,有利于以色列现代民主国家的构建和现代公民社会的形成,也促进了以色列社会的稳定和综合国力的提升。
[硕士论文] 杨涛
英语语言文学 宁夏大学 2014(学位年度)
摘要:全球化背景下的传统语言规划已逐渐不适用于有殖民史的多语制国家,作为语言规划学科一个新的研究领域,语言管理越来越受到学者们的重视。南非在金砖五国合作机制中发挥着巨大的潜力,与中国政治、经济和文化的合作日益密切,因此,研究南非语言规划有助于我们更好的了解南非语言多样性所面临的全球化挑战。南非是一个多民族、多语言的国家,其复杂的语言状况使南非语言规划的制定困难重重。尽管后种族隔离时代的南非政府于1996年颁布了包括11种语言在内的官方语言政策,然而,语言规划仍旧遗留了许多无法解决的语言问题。语言管理视域下的南非语言规划研究能使我们窥视南非的多语制从而认识传统语言规划的局限性。本文从历史发展的角度阐述了南非四个时期的语言规划,发现南非不同时期的语言规划有着深刻的政治原因。
  荷兰与英国殖民政府在殖民时期的南非大力推广荷兰语和英语,导致本土政治、经济和文化体制的瓦解,一些土著语言也随之消亡。独立后的南非在种族隔离时期用阿非利卡语取代英语,使得阿非利卡语在政府、媒体和教育等领域成为主导语言。种族隔离时期的政府制定的激进政策加剧了南非的种族冲突。后种族隔离时期的南非政府自建立之时起就颁布了符合广大阶级利益的语言政策,推动了南非迈向民主化的道路。
  本文采用定性的研究方法与文献法,用Webb的语言管理理论分析南非的语言规划。通过研究南非的语言状况与语言规划现状,作者总结出南非的语言规划适用于解决某些语言问题,而语言管理却能更好的解决南非的多语问题。
  本文的的创新之处在于运用语言管理的理论分析南非的语言规划,为多语制背景下的语言规划提供借鉴。
[硕士论文] 曲云云
英语语言文学 宁夏大学 2014(学位年度)
摘要:语言是社会的粘合剂,是文化的基础;语言同时又是“软国力”的核心,是综合国力的一个重要方面。自古以来,语言文字问题始终关系到国家和民族的主权,关系到公民的人权。语言政策是国家社会生活中的一件大事,是解决语言矛盾的需要。
  美国是典型的多民族、多语言、多文化、多宗教、多人口的国家,向来有“民族之国”之称。作为文化的“大熔炉”,美国是一个多意识形态的国家,当两种完全不同的文化或意识形态相遇时,冲突会以各种形式出现。作为交流方式和武器的语言便是其中之一。语言与人类生活息息相关,是文化的核心,因此语言武器是历史上所有统治者最有力的统治方式。几乎每一个政体都意识到了语言政策在维护国家统一与发展中的重要作用。
  自1958年美国开始制定明确的国家外语政策以来,其外语政策就与国家安全密切相关。“9·11”事件使美国认识到“语言武器”的重要性,美国政府开始重视以满足国家政治、经济、外交、军事的需求,尤其是从国家安全的角度来制定国家的外语语言政策,并于新世纪伊始颁布和制定了一系列与国家安全有关、旨在提高国家外语能力的政策和法案。
  经济的全球化为语言文化走向世界带来了契机与挑战,语言政策与语言战略成为了国家发展战略的有机组成部分。利用语言维护国家安全,努力提升文化软实力具有重要的战略意义。参照美国的外语政策的国家安全目标,反思我国的外语政策,可以发现,我国外语政策几乎没有明确的国家安全目标。因此,基于美国外语政策的启示,我们应该构建符合我国国家安全需要的外语战略。
  本论文首先从国家安全的视角分析了20世纪50年代后期到20世纪末以及“9·11”后这两个时期美国的外语政策。基于对美国外语政策的分析,从外语政策的国家安全目标方面分析了对中国外语政策的启示。在制定外语政策中,应该考虑外语政策的国防安全层面、外交与国际交往安全层面、对外经贸安全层面。
[硕士论文] 张东
语言学及应用语言学 西北师范大学 2013(学位年度)
摘要:本文旨在通过微观层面把握西北师范大学(后简称西北师大)校园的语言文字具体使用情况,再通过宏观层面对在校本科生国家法律法规知晓情况进行调查,了解西北师大语言生活的基本面貌。两部分相互影响,相互参照,发现存在的差异,为校园的语言规划提供可借鉴的材料。调查对象具体包括三个方面:(1)通过对本科生及其家长语言选择的了解,考察家长语言期望对孩子语言选择是否会造成影响,这种影响是否会导致家庭成员语言使用的内部分化。(2)大学校园及周边交通标识双语译写是否规范,存在哪些不规范之处,如何予以纠正,提出可供参考的建议。(3)通过国家语言文字法律法规知晓情况的调查,了解本科生对国家相关语言文字法规的认同,国家语言地位的认识,自身语言文字使用情况,语言行为的评价和语文法规的知晓途径等五个方面的基本情况。
  本文的理论框架为语言生活理论,语言规划理论及语言政策理论。研究数据主要通过两种方法获得:访谈法和问卷调查。
[硕士论文] 王文静
中国语言文学;语言学及应用语言学 内蒙古师范大学 2013(学位年度)
摘要:本文从语言学的角度分析了内蒙古赤峰市克什克腾旗地名中的汉语地名、蒙语地名和汉蒙两种语言混用地名,探讨了克旗地名的共时特点,以及克旗地名的文化内涵。
  克旗汉语地名在地名构成和用词上有一些特点。第一,克旗汉语地名的结构以“专名+通名”为主。克旗汉语地名通名体现了人类社会活动和克旗的自然地理环境。克旗汉语地名专名有三个特点。一是广泛使用方位词。二是使用姓氏作专名。三是使用形容词作专名。克旗汉语地名以三四音节的地名结构为主。第二,克旗汉语地名的构词类型以偏正式为主。本文对经常使用的克旗汉语地名通名做了词义分析。
  克旗蒙语地名的结构也以“专名+通名”为主,但在街道地名中存在着单用通名和单用专名的情况。克旗蒙语地名的用词反映了克旗地区的自然地理环境和人们的美好希冀。克旗蒙语地名的构词类型有偏正式和联合式两类。
  克旗汉蒙两种语言混用地名的结构除“专名+通名”外,还有“方位词+通名”、“方位词+专名”和“通名+通名”三种类型。克旗汉蒙两种语言混用地名的用词反映了克旗的自然地理环境。克旗汉蒙两种语言混用地名的构词类型只有偏正式一类。
  克旗地名中蕴含着浓郁的文化气息。克旗地名中由汉蒙两种语言构成的地名直接证明了民族融合。克旗地名不仅体现了克旗地区的自然地貌和人口迁移,还反映了克旗地区的历史文化古迹、宗族观念和民族风俗。
  本文分析克旗地名时发现克旗地名中存在一些问题,如重名现象,一地多名现象。本文提出了地名标准化的几项原则。针对克旗地名中存在的具体问题给予具体的解决方法,希望能够为克旗地区的地名标准化提供参考意见。
[硕士论文] 魏旻
英语语言文学 宁夏大学 2012(学位年度)
摘要:语言规划与语言政策是社会语言学的一个重要分支。尽管对语言规划行为的研究历史并不长,但语言规划行为却有着悠久的历史。在不同动机的驱动下,各国对本国语言使用状况进行或多或少的规划与干预。为什么要进行语言规划?语言规划的动机是什么?对语言规划动机的研究将有助于对语言规划行为的认识以及指导。
   爱尔兰共和国第一官方语言为爱尔兰语(盖尔语),第二官方语言为英语。爱尔兰政府从很早就进行了以复兴爱尔兰语为目的的有意识的语言规划行为。爱尔兰语的复兴运动是全欧洲规模最大,最全面的挽救语言流失活动。随着国情的变化,爱尔兰语言政策也发生了一系列相应的变化。爱尔兰语言政策变化的驱动力,语言规划的动机,也可以从这些变化中找到线索。
   中国与爱尔兰有着截然不同的历史和国情,但相同的是也有着悠久的语言规划历史。中国是一个多民族国家,语言状况复杂。汉语普通话是全国通用语言,但同时存在许多其他少数民族语言。中国的语言规划行为也经历了不同的阶段,而在不同阶段存在的不同侧重点正是因为语言规划动机的转变。
   本研究目的是通过对中爱两国语言政策的比较研究,找到语言政策与语言规划动机之间的深层联系,最终指导语言政策的制定。本文将语言规划动机分为政治动机,经济动机和文化动机三类,并系统地研究了中国和爱尔兰语言政策的背景及历史变迁,接着对两国语言政策的动机进行了深入的分析及比较。总结出国家作为政治机构,政治稳定是首要需求,因此政治动机是基本动机;在政治动机得到相对满足后,经济动机的重要性就会得到提升,最后是文化动机。文章最后通过中国和爱尔兰语言规划动机比较研究得出对我国语言政策制定及实施的启示:综合政治,文化及经济等多种动机,深入探究语言规划的最根本驱动力,以更好的协调各种动机下相应的语言政策的关系。同时对语言规划动机的可变性有充分的准备,并将全球一体化的国际大背景置于考虑之中。
[博士论文] 王松涛
语言学及应用语言学 中央民族大学 2012(学位年度)
摘要:语言濒危现象在世界范围普遍存在并日趋严重,保护语言,特别是保护弱势的少数民族语言受到广泛关注。因纽特人在加拿大三个原住居民群体中人口最少,但各种语言保护措施共同作用,其语言保持最好,是加拿大乃至世界原住居民语言保护的范例。探究加拿大因纽特人语言政策从自由与放任、同化与冲突到鼓励与促进的演变,分析因纽特人语言保护意识从无意识、觉醒到自觉自主的过程,使我们能够挖掘其语言保护较好的根本原因,对我国少数民族语言保护有启示和借鉴作用。本论文主要包括以下内容:
   绪论和第一章为论文前导部分。绪论交待选题的缘起与意义,综述国内外学术研究现状,介绍材料的来源和运用的研究方法。第一章介绍因纽特人的起源、发展和现状及因纽特语简况,阐述加拿大因纽特语言使用状况和母语教育现状。
   第二章至第五章论述了加拿大因纽特语言政策发展的三个阶段和因纽特人语言保护意识的演进过程。第二章为因纽特语言政策的自由与放任阶段。第二次世界大战结束前,传教士在传播基督教的同时积极协助因纽特人创制文字、发展母语教育,客观上为因纽特语保护做出了重要贡献。
   第三章为因纽特语言政策的同化与冲突阶段。二十世纪五、六十年代,加拿大政府对因纽特人实行英语单语和一元文化政策,取消了母语教育,因纽特儿童被送入寄宿学校或联邦学校,被迫接受同化教育。同化政策给因纽特语保护带来了巨大负面影响,导致因纽特语逐渐开始走向衰变,也引起了因纽特人的强烈不满。
   第四章为因纽特语言政策的鼓励与促进阶段。1969年加拿大联邦《官方语言法案》通过并实施后,官方政策开始转向鼓励因纽特语的保护与发展,各种语言保护措施得以实行。随着加拿大因纽特人民族自主意识和语言文化保护意识不断增强,因纽特文字得以规范,母语教育得到恢复、发展和进一步完善,语言保护法律法规不断推出,各种保护措施共同作用,因纽特语得到全面保护。
   第五章分析因纽特人语言保护态度从无意识、觉醒到自觉自主的变化。从十八世纪七十年代传教士到来至第二次世界大战结束是因纽特语言保护的无意识阶段,传教士主导的语言保护活动并不是有意而为之。第二次世界大战结束至上世纪六十年代末,因纽特人在民族语言和文化遭到破坏的同时,其保护语言和文化的意识开始觉醒。二十世纪七十年代以来,因纽特人采取更加主动的措施保护因纽特语,其语言保护意识进入自觉自主阶段。在这个过程中,因纽特人通过不懈努力,民族权益得到有效保障,实现了民族自主与自治。
   第六章为分析和总结部分。首先分析了加拿大因纽特人语言得以较好保护的原因。主观上,因纽特人的语言态度,即其强烈的语言保护意识是因纽特语得以较好保护的主要原因。客观上,传教士、政府、语言学家及因纽特人所处地理环境和生活方式都对因纽特语的保护起了重要作用。本章同时分析了语言保护的复杂性、非线性和整体性,同时也以语言保护个案为例提出了中国人口较少民族语言保护方面存在的问题及相关思考。
   结语部分对本文的内容进行了再次提炼,指出了论文的难点与不足并提出了后续研究的新起点。
[硕士论文] 孙雯超
外国语言学及应用语言学 内蒙古大学 2011(学位年度)
摘要:20世纪60年代,全世界研究语言态度的社会语言学家指出,人们对于自己及其他语言、方言,都有明确的看法。语言态度反映了人们在群组间交流时使用标准语的情况。本研究将在山西省大同市进行。大同本土人同时使用普通话和大同方言。山西大同地处北京,太原和呼和浩特三地的地理三角的中心。其独特的地理位置必定会影响本土人的语言使用及态度。而且,大同自从2008年起向旅游城市的方向发展。未来普通话在该地使用将越来月广泛。因此,大同本土人对普通话及大同方言的态度也将会渐渐随之产生变化。尤其是年轻人。对于各类事物,他们都有其各自的想法。
   该研究旨在调查大同本土年轻人对普通话及大同方言的态度,以解释年轻人语言态度和其价值观、信仰等的关系以及如何选择具体语言或方言。对当前年轻人的语言态度的研究,关系到今后整座城市的语言发展。从更广泛的角度讲,语言态度的研究将对语言或方言的社会功能的理解和语言规划的必要性都作出贡献,同时也为外语教学提供一些新的观点。
   根据对前人语言态度研究的综述,该研究采取定量和定性并用的方法。具体方法有问卷调查,配对变语法和采访。问卷调查表明调查对象对普通话及大同方言的有意识、显性评价。对其中一些极端的问卷将继续使用配对变语法和采访进一步做调查,以期获得其潜意识中对普通话和大同方言的隐性看法。
   经过研究,得出四个结论:第一,在低位与等同维度上,研究结果与前人结果保持一致。所有调查对象都认为普通话好听,但是会让听者产生距离感,而且让人感觉说普通话的讲话者比说大同方言的讲话者地位高。而大同方言则具有等同感,缩短了讲话者与听者的距离。第二,在性别方面,研究结果支持前人在该方面的研究。讲普通话的女性多于男性。时至今日,女性的社会地位仍未完全与男性平等。而讲普通话能够表现出一个人的高品质。因而,女性尽可能多的讲普通话以提高她们的地位。另外,该研究中涉及的其他方面,即年龄,身份,教育程度和童年经历,预想中这些方面会影响人们对普通话及大同方言的态度。事实上,它们在调查对象的看法中并没有起到实质性、绝对性的作用。大多数调查对象,他们的语言态度受到一方面影响的同时,也受到其他一方面或者几方面的影响。即使一些调查对象被同一方面影响,他们之间也会存在各自不同的情况,导致他们对语言态度持不同的看法。最后,从个人及整座城市发展的角度看,普通话对个人交流有很大帮助,因为大同正在向旅游城市发展,将会接待越来越多的外地游客。而大同方言,则是唯一为大同本土人所有,是大同本土文化的遗产。因此,普通话应该进一步发展、学习,而大同话应该当做地域文化的一部分保留下去。
[硕士论文] 张晨
英语语言文学 中山大学 2010(学位年度)
摘要:批评话语分析以系统功能语言学为理论支撑,旨在通过对语言表面形式的分析来揭示语言、权力和意识形态的关系。批评话语分析认为语言由社会构成,同时也受社会的制约,因此批评话语分析着重于揭示社会结构与语篇结构如何联系起来,从而揭露其中隐含的权力和意识形态。
   政治语篇集政治性、书面性、权威性于一体,其中的意识形态因素自然成为语篇分析研究的重点。本论文拟从批评话语分析的视角出发,以费尔克劳的批评语篇分析三维模式为理论框架,以韩礼德系统功能语法为分析工具,对政治语篇中的名物化现象进行分析,揭示语言如何为政治服务来达到操纵大众的目的。
   系统功能语法中,名物化是语法隐喻最常见的形式,通常出现于一些较为正式的文体,如科技语篇、政治语篇;在这些较为正式的语境中,名物化对实现语篇的客观性、正式性、权威性起了重要的作用。本论文拟从概念功能、人际功能、语篇功能三个方面来探讨政治语篇中名物化的作用,本论文的研究材料来源于美国白宫官方网站中所发布的官方声明,其中选材大多数涉及了美国与其他国家外交事务方面的声明,以批评话语分析的视角研究语言如何为国家利益服务。
   材料分析表明:政治语篇中的名物化作为一种重要的意识形态控制工具,能够把意识形态、霸权自然化。概念功能上来看,名物化涉及到不同过程种类的转化,相关的施事者隐藏有利于规避责任;人际功能上来看,情态成分的消失有利于达到语篇神秘化的效果;语篇功能上来看,名物化提供了更多的主位选择,并可根据政治意图的不同而改变信息的焦点。
   本论文的研究意义在于:一方面表明一定的语言形式能够表达意识形态意义,另一方面,意识形态反过来又影响语言形式的使用。本研究有助于培养公众的批评阅读、批评思考的意识,正确全面地理解政治语篇的意义。
[硕士论文] 游畅
语言学及应用语言学 复旦大学 2010(学位年度)
摘要:文言文到白话文的转变是中国近现代史上非常重要的一场变革,它既是一场语言革命,又是一场文化革命,还是一场政治革命。本文从历时和共时两个角度来把握这场变革。
  在历时角度上,本文将白话文运动划分为清末、五四及三十年代三个主要阶段,并逐一梳理各阶段的发展历程与主要思潮。突出地对清末,即早期运动阶段,提出了“改良维新”式的白话文运动的观点,认为这一时期的变革者除了在开启民智,启蒙大众层面上宣传使用白话文外,还从中国文化与汉语内在特质里探索复兴的道路。后来因为时局变动而失败,白话文运动由“改良”转入“革命”,由五四学人带来的全盘西化,对汉语来恐怕是一个遗憾。
  在共时角度上,本文从文化、语言、教育、政治和民族五个层面剖析文白变革,重点说明五四白话文运动的政治属性及白话文与民族认同的关系。
  五四以来的白话文包括形式在内就是承载着追逐西方理想的文体,对于传统的反叛不仅仅是制度上的,还有意识和观念上的,所以白话文运动同时是一场饱含意识形态的政治运动。在这个性质上谈白话文运动并不包括清末的早期运动,特指从《新青年》开始的欧化变革。而民国建立后以官方强力推广白话文,一方面是为了文化教育,另一方面也是对其官方意识形态的推广——所谓“民主、自由深入人心”并不是没有白话文的功劳。同时这场运动中也包含着许多广义的政治斗争,如官话对其他方言的压迫,北方对南方,中央对地方的强力意志等等。
  与之相呼应的是中国人在新语境里的认同问题。“中华民族”这个词本来只指称汉族,但是到白话文运动时期其所指扩大了,开始包括汉族以外的其他民族。这个变化不是偶然的,它与现代民族国家的建立同步。现代民族国家的理念来自西方,最基本的有两点:1、单一民族故有单一语言;2、明确的神圣的疆域。所以当时的知识分子在努力追求自强的同时也在促使中国朝“单一民族”国家形态发展,在其理念中这才是维持独立及内部团结的基础。此时的白话文——欧化的、承载着他们理想的新文体——正是这个“单一性”的表现。而随着白话文的推广,接受了白话文的人会自然地相互认同,并接受近代西方传来的各种理念,所以白话文是一种想象的形式和推广的工具,同时影响着中华民族这个共同体的形成与发展。
[硕士论文] 霍莹
英语语言文学 宁夏大学 2010(学位年度)
摘要:南非于1994年推行民主制度,获得了政治上的新生。新南非于两年后制定了新的宪法,宪法规定了11种语言为官方语言,并且要求所有官方语言享有平等地位,其他的机构也相应制定了类似的语言政策。但是实际上,南非新增的9种官方本土语言并没有得到应有的重视,新南非的语言政策并没有按宪法中规定的那样得到有效落实。
   自南非新宪法实施以来,诸多语言学者都结合南非的历史和政治对南非的语言政策和语言情况进行了研究。本文从语言资源视角对新南非的语言政策进行了研究。语言可以作为资源,是因为语言本身具有价值,并且可以为语言的使用者和语言所应用的地区带来利益,所以语言的资源视角更有助于从实际出发对国家的语言政策进行研究。
   目前国内语言规划界从语言资源视角分析语言政策的研究也相对较少。本文从语言资源视角分析新南非的语言政策,这也是本文的创新之处。研究南非这个多语国家的语言政策对研究其他多语国家的语言政策也具有一定的借鉴作用,对中国的语言规划研究也有一定的启示。
   本文的主要研究目的是从语言资源视角分析新南非的语言政策和语言政策的落实情况。语言资源视角把语言视为三种资源:经济资源、政治资源和文化资源。本文从经济、政治、文化三个方面对南非的语言政策进行分析。在此基础上,本文发现新南非的各种官方语言都是不同形式的资源:英语主要体现为经济资源,阿非利卡语主要体现为政治资源,南非的本土语言主要体现为文化资源。在经济和政治利益的驱动下,英语和阿非利卡语仍然是强势语言,而南非的本土语言并没有得到如语言政策规定的平等待遇。
   本文共分五章:第一章对研究背景、目的和意义做了简要介绍;第二章是对南非语言政策和语言资源视角的研究现状进行了回顾;第三章介绍了南非的语言背景,梳理了南非语言政策并加以详细分析,为第四章的分析奠定了基础;第四章从语言资源视角分析了南非的新语言政策;第五章总结了新南非制定语言政策的现实因素,并提出了对中国的启示。
[硕士论文] 张日培
公共管理 复旦大学 2009(学位年度)
摘要:语言规范是国家整合的手段之一。从现代中国的发展实际看,为实现国家整合而展开的现代化建设始终对语言规范有着迫切要求;与之相呼应,自清末以来,中国的语言规范实践便从未停止过。然而当前,我国在推进语言规范的过程中遇到了较多阻力和难题,有的还陷入了语言管理方面的决策困境,比如“外语热(主要是英语)”持续升温,“保护方言”和“恢复繁体字”的呼声日渐增多并大有蔓延至社会思潮之势,等等。这些问题在根本上与语言规范的价值方向相反,因而导致了一定程度的社会紧张,并在思想观念的层面对公民的国家认同产生了影响,不利于国家整合。因此,有必要对语言规范作出全面、客观的思考与分析,进而调适语言规范、改进语言管理,一方面有效消除社会紧张,另一方面继续促进语言(文字)发挥好应有作用,使语言规范更好地为国家整合服务。
  本文从国家整合的角度对语言规范的理由、限度与革新进行研究,核心观点是:语言规范应当自觉地与国家整合保持同步,通过不断的自我调节与革新适应并服务于国家整合的需要。这个观点的立论前提是:语言是发展的,语言规范推动语言朝着正确的方向(即有利于国家整合的方向)发展。在这个前提下,本文提出了一个基本假设,即:语言规范与国家整合有着内在的必然的联系,对国家整合而言,语言规范应当适度。
  围绕核心观点和基本假设,本文论证和分析了以下几个重要的观点。第一,语言具有双重属性(即同时具有工具属性和文化属性),在两个相反的价值方向上影响着语言的发展。工具属性是语言规范的内在驱动力。第二,语言规范促进语言发挥好工具作用,体现了国家整合的基本要求,与国家整合高度契合。第三,国家整合为语言规范提供了充分的理由。但同时受到文化属性反向作用力的内在制约,语言规范是有限度的;由于语言规范与国家整合的契合,这个限度可以通过国家整合的限度进行分析和观察。第四,由于语言规范是有限度的,并且这个限度是和国家整合的限度有内在联系的,所以必须根据国家整合态势的调整适时对其进行调适。当前对语言规范进行调适,集中表现为建设与“和谐社会”相呼应的“和谐的语言生活”。
[硕士论文] 鄢小兰
英语语言文学 宁夏大学 2009(学位年度)
摘要:语言政策是国家政府管理社会语言生活和解决社会语言问题的手段,是社会语言学研究的一项极其重要的课题。一个国家的语言政策在一定程度上体现着其政治、经济目标等。政治的目标主要是采取各种强制或非强制的手段来传播自己的优势语言,通过语言同化政策,以此来维护国家的统一和建设。经济目标主要是为实现经济全球化或地区化目标而服务。
   美国推行的对内、对外的英语政策在其经济发展的支持和推动下,基本完成了其语言统一的目标。一方面美国的这种维护英语的中心地位,排挤和打击其他语言的理念及其相应的政策措施损害了其它一些语言的发展,甚至其中的一些语言因此而濒临灭绝,其最大危害就是语言同化,这是许多语言濒危甚至灭亡的主要原因。尤其是对美国土著居民的语言——印第安语造成了灾难性的破坏;但是从另一方面看也有其可借鉴的成分,美国的英语传播政策无疑是成功的语言传播政策,英语的地位不仅在美国是不可动摇的,在全世界也处于霸权地位。除此之外,在“911”事件之后,美国语言政策发生了转变,美国开始将外语学习与国家安全紧密联系在一起,这是其语言政策的一个显著特色。美国颁布了一系列的政策法规号召全民学习外语,特别是一些重要的“关键语言”。
   本文从美国的语言政策概况入手,分析美国语言政策的利弊及其对中国语言发展的启示,说明中国汉语言的进一步传播和发展需要政府的导向和指引。结合美国国家的语言政策,本文提出了以下见解:目前由于英语在中国的过热现象使汉语的发展受到损害,这与英语的传播有一定的关系,但最根本的原因还是国家的语言导向在政策上出现了偏差。文章认为,中国也需要汉语传播政策。因此,本文认为中国需要尽快制定一个语言战略计划来在国内和世界范围内推广传播汉语,同时制定相应的机制来保证语言及文化不受外来文化的侵蚀和渗透。除此之外,中国需要结合国家安全因素来制定语言政策,如有必要确定对中国具有战略意义的“关键语言”并制定相关的外语政策。最后,要吸取美国语言政策的教训,结合我国语言国情来保护语言多样性,如应该制定一部少数民族语言专项法案。
[硕士论文] 李雯雯
英语语言文学 宁夏大学 2009(学位年度)
摘要:近年来语言规划这一学科越来越受到学者专家的关注。语言生态问题也已渐渐成为近几年国内外语言规划的研究热点。在经济全球化和语言文化帝国主义的强烈冲击下,人类各民族和族群在漫长历史中所创造的丰富多彩的文化,在当代正遭受着前所未有的严重危机。作为人类文化重要组成部分和文化最重要载体的语言,其多样性也正在日益丧失,语言濒危已经成为全球性问题。《联合国教科文组织宪章》把永久保护语言多样性作为保护世界文化多样性的基本内容。语言生态把语言多样性和生物文化多样性作为基本的理论原则,语言生态的平衡发展是人类生存与发展的必要条件,所以,维护语言生态平衡、保护语言多样性是当前语言规划工作中面临的重大任务。本课题试图在生态学的视角下研究语言规划,研究的主要内容是语言生态思想视角下的语言规划,以及如何从语言生态的理论观点出发看待、研究语言规划,制定并实施语言政策。通过回顾、梳理、阐述语言规划学科和语言生态思想的起源、发展、影响以及对部分国家语言状况的分析和总结,提出当前语言规划过程中存在的种种语言问题,结合语言规划理论,剖析语言规划的生态学框架,最终提出从生态学视角研究语言规划、解决语言问题是一种可行并有效的研究方法。从生态学的视角研究语言规划为语言规划在解决语言问题的方面指出了道路,指明了方向。本课题的研究有利于维护语言生态和语言多样性的发展,维护各国、各民族、各地区不同语言的健康发展,维护中国语言生活的和谐健康,对其它国家的语言规划研究也有一定的借鉴意义。
[硕士论文] 祝坤伶
法理学 广西师范大学 2009(学位年度)
摘要:法学研究者对语言的关注始于上个世纪,哈特在他的研究中借用了语言哲学的理论,并由此构建了一个自成体系的法律王国。“语言转向”给哈特之后的法学研究者指向了一条新路径——语言学的路径。法学研究开始以语言为对象、研究法律与语言的关系、用语言学理论分析法律活动,法律语言学因此应运而生。 我国对立法语言的研究始于20世纪70年代末80年代初,大都以语言学的理论体系为框架,逐步构建立法语言的体系。研究的侧重点有以下三方面:1、介绍国外研究状况,从宏观上介绍法律语言学的缘起及其发展、研究现状及其主要的研究内容;2、立法语言本体:以语言学的理论体系为框架,深入剖析立法语言;3、法律语言的实践应用:分别讨论立法、司法、执法语言在实践中的具体应用。 随着研究的深入,语用学和语义学理论引起越来越多学者的关注,立法语言研究似乎在向着语用学和语义学的方向深化。从语用和语义的角度,根据维特根斯坦和奥斯汀的日常行为理论研究立法语言的准确性和模糊性,虽取得一定成果,如对确定性和模糊性的辩证认识,对两者相互作用的理解,对模糊语义词语的肯定等等,但没有从根本上解决立法语言失范问题。 本文从立法语言的基本构成入手,主要用分析法对立法语言规范化做了法理分析和实证分析,旨在探求建构良法的语言路径。分析法是法律语言学常用的研究方法之一。本文从国家正式颁布的现行法规、报刊杂志的司法案例中选取典型的材料,综合运用语义分析、语法分析、语体分析和语用分析等方法概括出立法语言词汇、句式和语体风格特点,并就此展开对立法语言的规范化的讨论。 本文共包括引言、主体和结语三部分。引言主要介绍了论文的选题意义以及本文的写作方法和主要内容,说明了立法引言规范化是建构良法的语言途径。主体部分共五章,第一章首先对立法语言规范化做法理上的论证,指出立法语言规范化的内涵,阐述规范化的可行性和法理价值。第二、三、四章主要针对现行法律文本存在的问题,着重从立法语言的基础构成——词汇、句式和语体风格逐一展开,并通过案例进行实证分析,指出法律文本存在瑕疵并提出修改意见。第五章论述了立法语言规范化的途径,主要从立法语言的技术标准、制度保障和立法者素质三方面展开。结语部分是对全文的概括论述。
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