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[硕士论文] 高璇
外国语言学及应用语言学 黑龙江大学 2018(学位年度)
摘要:冲突话语是一种在日常交际过程中常见并且复杂的语言现象。从广义上来说,冲突话语指的是一种言语事件,它指的是交际双方或者多方因为在观点、愿望和兴趣等方面存有争议进而发生的一种具有对抗性的言语交际行为,例如:争吵、反驳和争执性话语等。从狭义上来说,冲突话语指的是一种言语行为,例如:不赞同、反对和争执;广义上的冲突话语和狭义上的冲突话语有一个共同的特征:交际双方由于意见产生分歧而在用语上引起某种对立或者争执的状态。
  本论文试以言语行为理论和话轮转换理论为基础,以取自于2016年美国第58届总统选举中共和党候选人—特朗普和民主党候选人—希拉里之间展开的三场电视辩论中冲突话语的典型范例作为研究对象进行分析。首先,分析冲突话语的启始阶段、冲突阶段和结束阶段的语用策略和在话轮转换中辩论语言的特点;其次,采取定量和定性分析的方法,分析何种话轮转换方式能够更好的取得话语权,何种话轮转换方式能够更好的实现话轮的把持。本文希望通过对冲突话语的全面分析,让人们对冲突话语这一语言现象能够有较为系统透彻的了解,能有助于提高人们的辩论语言的运用技巧,在辩论过程中能够更有效地达到自己的交际目的。
[硕士论文] 王婷婷
外国语言学及应用语言学 黑龙江大学 2018(学位年度)
摘要:评价理论是功能语言学在对人际意义的研究中发展起来的新词汇语法框架,它关注语篇中可以协商的各种态度。作为一种日常的语篇形式,新闻语篇在代表媒体阐释新闻事件,表明媒体立场的过程中,必然会使用丰富的评价型词汇资源。本文以评价理论作为分析框架,就德国媒体关于难民的报道作试探性分析,旨在回答以下三个问题:
  1)从2015-2017年,德国政府实施的难民政策经历了从“犹豫”到“欢迎”再到“收紧”的三个阶段的调整过程,随着难民政策的调整,三个时期新闻语篇中使用的评价资源类型有哪些差异,分别呈现出什么样的分布模式?
  2)不同的评价资源类型和分布模式分别体现出《明镜》周刊在不同时期什么样的态度立场?
  3)评价资源的使用在难民新闻语篇中会对舆论的形成和导向过程产生什么样的影响?
  本研究的语料来自于《明镜》周刊国际版。笔者以2015-2017年作为检索时间段,在《明镜》周刊国际版官方网站搜索文章中含有德国(Germany)和难民(refugee)以及德国(Germany)和避难申请者(asylum seeker)的文章,之后对所有文章进行整理和筛选,选取60篇符合研究对象、语料规模相当的语篇,分三个时期加以研究,分析后发现在三个时期的难民新闻语篇中,态度资源在难民新闻语篇中出现的频率最高,《明镜》周刊的不同态度可以通过多种态度类型来实现,例如情感,判断和鉴赏等显性评价词汇以及隐性概念意义的整合。介入资源的出现频率次之,《明镜》周刊在不同时期采用不同的多声手段,包括投射,情态和让步来灵活处理对于某种态度的介入和退出,从而实现其对言语责任的承担和推卸。级差资源的出现频率最少,难民新闻语篇中态度级差的实现更多的来自于语势资源而非聚焦资源,从而使《明镜》周刊在声称自身态度的立场过程中突出了言语分量和力道。
[硕士论文] 王慧敏
外国语言学及应用语言学 黑龙江大学 2018(学位年度)
摘要:年报在公司的运营上占据重要的角色,逐渐成为与公众交流的工具。作为一种促动性的体裁,年报有其交际目的,即树立公司形象、提供公司运营信息、劝说潜在的投资者。年报对公司的发展起着举足轻重的作用,因此年报的研究越来越受到研究者的重视与青睐。本研究从财富500上搜集了50篇近10年的企业年报,自建语料库,称为CARs语料库。同时还选取了Open American National Corpus(OANC)中的部分书面文本,称之为OANCWS作为参照语料库。以Swales和Bhatia的体裁理论为基础,采用定量分析的方法对50篇年报的文本进行对比分析,分析其在词汇、语法上的特点,然后运用定性的分析方法,从50篇年报文本中随机选取30篇来分析其语篇的特征,语步结构、必要语步和可选语步,以及在视觉方面的特性,比如年报中大量图片和图表的使用。在分析研究的过程中,作者采用AntConc3.44和CLAWS4等软件对文本进行附码、检索,从词汇、语法、语篇三个层面对企业年报文本进行统计分析,进而得出企业年报共有的体裁特征。
  本研究的意义在于,笔者运用体裁理论和语料库语言学的方法对企业年报文本进行分析,加深了读者对体裁理论和年报的研究,可以更有效地理解和使用年报。同时丰富了年报的语料,可以为企业年报的写作和教学提供一定指导和建议。
[博士论文] 程瑞兰
外国语言文学 山东大学 2017(学位年度)
摘要:随着多模态话语分析在二十世纪九十年代于西方国家的兴起,来自不同领域的学者对多模态话语的研究表现出高度的兴趣。经过短短十几年的发展,国内多模态话语研究已达到如火如荼的状态。虽然国内外多模态话语研究已经取得了较丰硕的成果,但尚存在分析框架有待完善、研究方法科学程度有待提高、研究语类有待延伸等问题。
  如下问题在多模态话语分析已有的研究中比较凸显。首先,现有的多模态话语分析框架主要是基于系统功能语言学而建构的。然而,正如Kress和Van Leeuwen(2006)所言:多模态话语分析借用了语言学的思维,但它绝非属于纯语言学。相反,它一开始就彰显了跨学科的倾向,而且它尤其应该与平面设计密切相关,这一点可以从多模态的名字看出。其次,就多模态话语分析而言,读者事实上解读的正是设计师已经设计的产品。然而,设计师和读者从来没有过任何接触,他们都是在自言自语(O'Toole,1994)。结果就造成了设计师与读者的严重脱节,导致了“设计师只负责设计,读者闭门解读”的局面(程瑞兰、张德禄,2016)。因此,解读者的解读和设计者的设计意图是否一致就不得而知了。最后,迄今为止,从事多模态话语分析的主要是系统功能语言学者,并且语言学与艺术设计的跨学科研究尚未见到正式发表的成果。
  基于上述研究现状,本研究在语言学研究者和平面艺术设计者受试之间进行对比研究,旨在:1)找出两类受试解读同一类多模态语篇的异同;2)从对多模态理财类语篇整体意义构建贡献度方面归纳出主要模态的选择偏好连续统,并进一步构建主模态的赋值连续统;3)构建主要模态同现所呈现的最佳模态范式以及普遍模态协同模式。
  围绕上述研究目的,本研究试图回答如下三个问题:(1)语言学研究者和平面艺术设计人员对同一类广告语篇解读的异同是什么?(2)从对多模态理财类语篇整体意义构建方面的贡献来看,模态选择是否存在偏好顺序?(3)多模态理则类语篇中主要模态所呈现的最佳模态范式以及模态协同模式分别是什么?
  本研究采用对比研究以及定量、定性研究相结合的方法,旨在首先对比两类被试解读一定量的相同多模态语篇的异同。定性分析主要探讨语言学的解读与设计师的意图是否一致。定量研究目的是提供用来证实本研究结果的证据。本研究共涉及三个研究工具:一个用于初步研究的访谈、一个回顾性访谈和一个网上问卷。
  共有92名被试参与本研究。具体来讲,两名拥有硕士研究生学历并且讲授平面艺术设计相关课程的大学教师作为与初步研究的被试;15名平面艺术设计师和15名多模态话语研究人员作为回顾性访谈的被试,并且每个多模态话语研究人员均已经在外语类核心期刊发表过至少一篇关于多模态话语分析的文章。网上问卷的被试从属性上可以分为两类:语言学被试(N=30)和平面艺术设计被试(N=30)。语言学被试均为大学英语教师,并且大多数都与笔者或笔者的朋友通过学术会议或其他渠道有合作研究多模态话语的经历。平面艺术设计被试要么是平面艺术设计从业人员,要么有在设计公司兼职的经历。
  分析结果表明:(1)两类被试对同一类多模态语篇的解读既有差异也有相似之处。具体来说,对颜色模态评价的差异率高达56.70%,对主模态空间布局的一致率高达70%。(2)此类语篇涉及的主模态同现呈现一定的规律性:最佳模态组合范式以及一般模态协同范式。(3)研究确定了多模态理财类语篇中四个主模态的选择偏好顺序。(4)当主色调呈现金黄色或黄色,主图位居中心,徽标居于左上,解释说明性文字位居下方是,此种主模态协同模式为最佳模态协同范式。(5)多模态理财类语篇中主模态的普遍协同范式为:主图为第一主要模态,凸显核心信息,权重值最大,体现概念意义和人际意义;徽标是主要辅助模态,对主图模态的多义性及漂浮性起到锚定作用,体现概念、人际以及谋篇意义;颜色模态起到强化与辅助作用,提供多模态感光刺激,增强主图和徽标模态意欲传递的信息量,主要体现人际意义;解释说明性文字起到详述以及补缺之功效,体现概念和人际意义。
  本研究对多模态话语分析理论将会产生如下四个方面的贡献。首先,本研究是迄今为止首次尝试构建百分制计算多模态协同合适度公式的研究。同时也是构建基于系统功能语言学与平面艺术设计耦合基础之上的多模态话语分析模型的首个研究。其次,本研究构建了尤其为中国学者所熟知的用于多模态语篇分析以及设计的十分制和百分制范式。最后,本研究的结果,即模态选择偏好连续统和模态合适度计算公式有助于揭开现有多模态话语分析框架复杂的“面纱”。本研究尚存在一些不足之处,如赋值连续统、最佳模态协同范式仍需更多语类来验证。此外,本研宄对语料的再设计仅考虑了单纯的颜色改变和仅仅主模态空间布局的改变,未将颜色和空间布局同时改变的语料纳入本研究之内。希望本研究可能起到“抛砖引玉”之作用,从而唤起大方之家之兴趣,引来大方之家的批评与赐教,最终将此类研究深入下去。
[硕士论文] 郝莹
外国语言学及应用语言学 黑龙江大学 2017(学位年度)
摘要:现代经济全球化、一体化的不断发展,使得世界各国、各民族之间的联系合作日益紧密,合作日益增强。随着不同文化背景的人们交际的日益频繁和相互影响的日益加深,使得人们在交际中受到诸多方面的影响和制约,如本民族的一些约定俗成的交际模式,长久以来形成的思维方式及在特定背景下形成的文化规约及语言知识等。交际双方不能够正确理解对方的真正目的和真正的表情达意不可避免的造成了语用失误。J.Thomas(1983)首次对语用失误一词进行使用。在她看来,语用失误主要是由于对说话人的意图没有充分理解与把握所致。
  本文从跨文化交际和语用学的角度分析跨文化的相关内容,语用失误的形成的原因如文化差异、语境因素、相关的语用知识等及不同表现形式,如在言语交际中语用失误表现在语用语言学和社交语言学两个方面,而在非言语交际中,语用失误又分为肢体和非肢体语言语用失误两方面。由此可见,想要达到顺畅的交际,一方面要求外语使用者语言基础知识的储备较为充分、扎实;另一方面要求外语使用者具备有外语语用知识和能力。
  在探讨语用失误的形成原因和表现形式后,笔者提出减少或者避免语用失误产生的规避策略。通过讨论的各种措施,能够使外语使用者认识到,在言语交际时应该选择与相关语境和文化相符合的语言,通过做出恰当的选择实现成功的跨文化交际。
[硕士论文] 王志文
外国语言学及应用语言学 兰州理工大学 2017(学位年度)
摘要:在政治生活中,政治代言人发表演讲早已司空见惯,作为政治演讲一种不可或缺的体裁,就职演讲在政治生活中发挥着极其重要的作用。当今社会,各国政治生活以民主与自由为主题,各国民众的政治意识不断增强。时下的政治家们在很大程度上依靠语言说服民众接受政治见解和新型改革措施。然而,要求听众接受代言人的新观点,接纳新政策、形成新态度乃至执行新决策绝非易事。代言人发表的就职演讲要符合时代潮流、国家利益,也应具有高度的合理性、科学性,以便激发潜藏在民众心底的爱国主义、价值认同感、集体主义等。代言人发表就职演讲的主要目的在于让听众理解、接受乃至践行其政治见解。通常情况下,为了顺利实现交际目的,政治代言人往往会选择较为含蓄的方式表达“承诺”,在英美国家领导人就职演讲中,实现承诺表达的重要媒介为认知动词。
  本文试图研究以下两个问题:1)在认知动词或人称代词不一致的情况下,“believe”或“think”承诺高低值有何差别?2)在三种承诺类型中,“believe”和“think”交际功能是什么?
  研究结果表明,就职演讲中的认知动词believe和think在承诺高低值上有着显著的区别,二者又可以通过三种承诺类型“认知承诺”、“社会承诺”、“情感承诺”和其它辅助手段(助动词、情态动词、副词等)发挥交际功能,实现言者交际目标。而三种承诺类型的交际功能又可以具体化,例如认知承诺可以从评价功能和信息功能角度进行分析。尽管认知动词believe和think在整个文本中所占比重很低,然而其在语篇分析和话语交流中发挥的重要作用毋庸置疑,在很大程度上顺应了政治代言人的话语目的和交际需求,实现了直接言语行为和简介言语行为的积极转变。其次,在就职演讲中,认知动词的使用具有一定倾向性,总体而言,代言人倾向于使用语义强度较高的believe。
  本文通过对英美国家领导人就职演讲中认知动词的研究,旨在为英语教学者和学习者提供一定的启示:在对认知动词的教与学过程中,只从语义上区分认知动词具有一定局限性,原因在于有些认知动词的语义差别并不是绝对的,更应该从交际功能的层面了解每个认知动词的含义以及在不同语篇、不同语场下的功能,这样对认知动词的认识和习得才具有全面性、科学性.
[硕士论文] 陈婷婷
外国语言学及应用语言学 四川师范大学 2017(学位年度)
摘要:随着全球化的发展,各种各样的品牌融入了人们的生活,在当今这个商品经济高度发达的时代扮演着重要的角色。各行各业的竞争也逐渐演变为品牌的竞争。品牌名称,作为企业的无形资产,代表着企业的形象,对于企业塑造良好的品牌形象、吸引顾客以及提高产品销量有着重要的战略意义。对品牌名的研究,多集中在市场学、美学、符号学、语义学、语用学、社会文化学、翻译学等领域,从认知语言学的角度探寻品牌命名的意义构建过程以及从概念整合理论视角对品牌命名的构建过程的研究相对较少。福柯尼耶和马克.特纳提出的概念整合,作为认知语言学的一个重要理论,对许多语言现象都有着较强的解释力,对于揭示词义的动态构建过程也是行之有效的。本文将从概念整合视阈出发,通过对相关语料的收集及分析,试图揭示品牌名及其意义的内部构建过程。
  本文将作者收集到的品牌名语料进行归类,结合概念整合理论的基本框架,运用概念整合理论的概念整合网络,试图对品牌名内部的认知过程进行定性分析和定量分析,以此揭示品牌名的意义形成过程。品牌名是一种特殊形式的词汇,有普通词汇和特殊词汇构成的新词而形成的品牌名,如由数字和其他词汇组合形成的品牌名、复合词品牌名和拼缀词品牌名,概念整合理论能对这些品牌名词汇的意义构建过程进行解析,从而证明概念整合理论不管是对普通词汇还是特殊词汇的新意义构建都具有解释力。同时,概念整合理论也能对新词的构建依据和构建过程作出一定程度的解释。在分析过程中,影响品牌名作用的一些因素被揭示出来,这些因素对于人们准确理解品牌名的含义和品牌命名有着重要意义。
[硕士论文] 王又春
外国语言学及应用语言学 兰州理工大学 2017(学位年度)
摘要:隐喻在人们的日常生活中是一种认知方式。传统的隐喻观认为隐喻是一种修饰语言的工具,目的是让语言更加的生动。然而,随着认知语言学的兴起,当代研究者们意识到隐喻不仅仅是一种修饰语言的工具,而且能够帮助人们认识世界。1980年,莱考夫和约翰逊第一次提出了“概念隐喻”。他们认为隐喻是人类思维,行为和表达思想的一种系统的方式。从那以后,概念隐喻的研究范围包括了很多方面,比如政治演讲,新闻以及文学方面等等。过去,分析政治类演讲的研究有很多。然而,很少有研究从概念隐喻的角度分析非政治类演讲中的概念隐喻。毕业典礼演讲词作为毕业典礼上最重要的组成部分之一,值得去研究。该论文基于概念隐喻的相关理论,尝试对中美大学毕业典礼演讲词中的概念隐喻进行对比研究。
  研究以60篇大学毕业典礼演讲词作为语料,30篇选自中国的综合性大学,30篇选自美国的综合性大学。所有的数据均下载于各个学校的官方网站。通过对中美大学毕业典礼演讲词中的概念隐喻进行对比分析,研究旨在回答如下三个问题:(1)中国大学毕业典礼演讲词中使用了哪些概念隐喻?(2)美国大学毕业典礼演讲词中使用了哪些概念隐喻?(3)中美大学毕业典礼演讲词中使用的概念隐喻是否存在相同点和不同点?研究结果表明中国大学毕业典礼演讲词中涉及的概念隐喻包含十个方面,它们是:旅途,人类,战争,建筑,自然,方位,容器,食物,比赛以及线条;美国大学毕业典礼演讲词中涉及的概念隐喻也包含十个方面,它们是:旅途,人类,战争,自然,方位,容器,家庭,食物,建筑和比赛。
  通过对比研究,发现在中美大学毕业典礼演讲词中有一些相同点和不同点其相同点是第一,中美大学毕业典礼演讲词中使用概念隐喻的频率都很高;第二,在中美大学各自的演讲词中有九种相同的概念隐喻;第三,某些概念隐喻中存在相同的映射过程。其差异在于:第一,中美大学毕业典礼演讲词中所使用的概念隐喻的数量和占比并不是对应的;第二,线条隐喻只出现在中国大学演讲词中,家庭隐喻只出现在美国大学演讲词中。中美大学所使用的相同的概念隐喻可能是由于人类相同的身体经验和思维模式。但是由于中美两国不同的国情,两种语言中的概念隐喻表达在某些相同的概念隐喻中存在中一定的差异。
[硕士论文] 李佳佳
外国语言学及应用语言学 兰州理工大学 2017(学位年度)
摘要:20世纪80年代以来,国内外语言学者Manes,Pomerantz,Golato,李俊儒,冯江鸿等对恭维语及恭维应答语的研究做出了巨大的贡献。其中,对恭维应答语进行了不同角度的分析:研究恭维应答句式的特征;研究年龄、性别、社会地位、教育背景等社会变量对恭维应答策略选择的影响;从跨文化角度对恭维应答策略进行了对比分析。学者们采用了不同的语料收集方式:(1)话语补全测试和问卷(Barnlund&Akari1985; Yuan1996,(2)回想法(Knapp et al.1984),(3)角色扮演法(Satio&Beechen1997),(4)实地观察法(Wolfson&Mane1981),(5)对自然交互对话的录音(Golato2002a, Pomerantz1978)。
  本文旨在分析年龄18至35岁的大学生和研究生群体微信在线会话中恭维应答使用上的特征。着重分析了微信在线会话中这一群体的恭维应答语的语言特征;恭维应答策略的总体分布;对比了男女性别使用恭维应答策略的不同并与前人研究口语语境下得出的结果加以对比分析。微信被认为是在线交际的一种媒介,其语境不同于口语和笔语语境的特点,会影响语言的使用。正如王建华在《关于语境的构成与分类》中提到:“网上聊天这种方式日益成为青少年交流的手段,这种新的媒介影响着语用交际……这种与传统语用不同的媒介体,可以视为一种新的语境因素。”(郑燕芳2005)。因此以下三个问题将会被讨论:
  (1)微信在线会话下的恭维应答语在语言使用方面有哪些特征?
  (2)微信在线会话下的恭维应答策略总体分布如何?与前人研究的自然会话中恭维应答策略的分布结果是否一致?
  (3)微信在线会话下,男女在恭维应答策略选择上是否相同?
  本文选取了50名经常使用微信的本科生和研究生作为研究对象,为使结果更加客观,其中选取的男女比例大致相等。并且要求每个人提供最少6条与恭维有关的聊天记录,每个人的聊天记录要来自于不同的交谈对象。经过语料筛选,最终得到300条相关语料。
  (1)微信在线会话下的恭维应答的语言使用方面具有如下特征:使用口语词;短句;创新使用表情符号和标点符号。
  (2)微信在线会话中大学生和研究生群体的恭维应答策略是转移/回避策略占据优势,其次是拒绝和接受策略。这一结果与先前的学者研究认为当代的大学生更趋于接受赞美有所不同。说明即使在微信聊天时,这一群体仍遵循谦虚原则,考虑面子和礼貌。
  (3)微信在线会话中,男女在恭维应答策略的选择上具有显著差异(卡方值为9.828,P值0.007小于0.05,最小期望计数大于5)。女性多礼貌接受别人恭维,男性则倾向于回避,这与先前的学者得出的结论一致。不同之处在于女性拒绝别人的恭维也是多于男性的,这是因为本研究中女性收到的恭维大多是来自于男性对其外貌的恭维,而选择拒绝这样的恭维与女性更多考虑了自己的面子有关。
[硕士论文] 段永华
外国语言学及应用语言学 兰州理工大学 2017(学位年度)
摘要:《中华人民共和国对外贸易法》和《联合国国际货物销售合同公约》这两部法律作为我国进行对外贸易活动的准绳,任何对外贸易经营者都依照它们进行经济活动。他们在对外贸易中占有很高的地位,因此学者们对他们也展开了多方面的研究,但多集中于法律本身及其适用,从语言学角度进行的研究就较为少见了。另一方面,顺应论也多用于翻译研究领域。基于以上研究背景,本文基于维索尔伦的顺应论对《中华人民共和国对外贸易法》和《联合国国际货物销售合同公约》对这两部商务法律文本进行语用研究。
  本文采用对比研究和定性研究相结合的方法,从顺应论的前两个分析视角语境顺应和结构顺应的角度对所选两部商务法律文本中相关条例进行分析,在语境顺应方面,本文分别探讨了两部法律文本的语言选择分别从心理世界、社交世界、物理世界的顺应;在结构顺应方面,本文从词汇层面和句法层面分别对法律文本进行了分析,并进行对比,试图发现两部法律文本分别在语境顺应和结构顺应方面的语言选择的相同点和不同点。
  研究结果表明,第一,在两部商务法律文本中,其语言选择都满足了外贸经营者的公平公正的心理诉求,顺应了外贸经营者的心理需求以及使用一些模糊表达,给予法官针对个案自主裁决权力;第二,由于不同的社会情境和文化背景,两部商务法律文本做出了不同的语言选择;第三,两个文本都较多使用中低值的情态动词,以降低法律文本在人们心中严肃、刻板的印象。此外,大量存在专业术语、古体词和正式词汇也成为语言选择的一大特点,这恰恰顺应了法律文本正式性、权威性的语言要求;第四,在《中华人民共和国对外贸易法》和《联合国国际货物销售合同公约》中都是主动语态使用频率高于被动语态,这与法律文本要求清楚明确的表达权力与义务的享有者及实施者不无关系;第五,《中华人民共和国对外贸易法》中更多使用简单句表达,而《联合国国际货物销售合同公约》中复杂句使用频率更高。
[硕士论文] 康小燕
外国语言学及应用语言学 兰州理工大学 2017(学位年度)
摘要:医药广告的最终目的是为了表达信息并劝说观众购买药品,因此理解广告中劝说性的构建不仅对广告制作人来说有很大的意义,对大众来说也具有重要的意义。目前对于公益广告和化妆品等广告的研究正如春笋般涌现出来,并且这些研究也产生了大量富有意义的成果,但是对于通过多模态的方法研究医药广告的案例则较少。本文旨在通过多模态分析的角度,尤其是通过多模态中的互动意义分析广告的劝说功能。
  本文中汉语医药广告的劝说性的研究是从互动意义的角度进行的,而多模态语篇的互动意义可通过语言和视觉两个方面进行。因此本文的医药广告也通过语言和视觉两个方面进行研究。作者从电视广告中收集了50条医药广告作为本文的语料,每条广告的持续时长不超过30秒。所收集的广告都是大众耳熟能详的,涉及感冒、咳嗽等常见疾病的医药广告。定性分析法可用于阐明医药广告中的互动意义如何通过语言和图片实现,以体现广告的劝说功能。
  在语言模态中,人际意义是通过语气系统、情态和人称系统实现的,而在视觉模态中,互动意义是通过接触、社会距离和视觉实现的。同时还采用Royce的符际互补理论研究语言模态和视觉模态是如何相互作用,构建互动意义并实现汉语医药广告中的劝说功能。
  本研究的结果如下:在语言模态中,陈述句语气是广告中使用最多的一种语气,祈使句的使用频率排其次。在情态方面,广告制作者使用频率较高的是高值模态算子和低值模态算子。在对人称代词的使用中,第一人称使用频率最高,第二人称次之。在视觉模态中,提供类图片在语料中使用频率较高。提供类图片向观众提供信息,而索取类图片要求观众采取相应的行动。就于社会距离而言,中镜头的使用频率最高。在视角的采用中,正面角度和平视角度的使用频率最高,正面角度和平视角度都有助于劝说功能的实现。广告中的符际互补通过符际加强和态度一致实现。
  希望本研究能丰富医药广告的研究范围,有助于观众或潜在消费者读懂医药广告中的劝说性语言,并采取更理智的购买行动。此外本文还有助于广告制作者创作出高质量的医药广告。
[硕士论文] 弥丽君
外国语言学及应用语言学 兰州理工大学 2017(学位年度)
摘要:近年来,元话语已经成为语言学及应用语言学各个领域研究的热点话题。元话语在作者和读者交流中发挥着非常重要的作用,许多研究者从不同视角出发或采用不同研究方法对学术语篇中的元话语进行细致的讨论分析(Hyland,1998,2005,2012; Li,Xiuming,2007,2011; Gillaerts& Velde,2010; Bruce,2010; Lin,2015; Hu& Cao,2015;Kawase,2015;Bal-Gezegin,2016))。然而,对工程类学术语篇中的元话语研究相对较少。
  因此,本文以Hyland(2005)的元话语分类模式为理论框架,对工程类学术语篇中的元话语进行研究,旨在回答以下三个问题:
  (1)工程类学术语篇中元话语的整体分布特点是什么?
  (2)工程类学术语篇中交际性元话语子类别的分布特点是什么?
  (3)工程类学术语篇中互动性元话语子类别的分布特点是什么?
  为了回答以上三个问题,本文从工程类六种核心期刊上按照分层抽样的方法抽取了60篇学术论文(2013年-2014年)。文章来自工程类三个学科,即机械工程、土木工程和材料工程,随后运用语料库检索软件AntConc3.4.3对元话语依次进行检索,采用定量研究方法统计出每个元话语在语篇中的分布频数及频率,通过定性方法来分析元话语分布的异同及原因。通过对语料的分析,得出以下结论:
  第一,工程类学术语篇中,交际性元话语出现的频次远远高于互动性元话语。这可能是因为交际类元话语的主要功能在于组织语篇,从而引导读者阅读。
  第二,在交际性元话语中,过渡标记语出现频次最高,这与其主要功能有直接关系,主要是因为作者想以连贯的方式组织语篇来引导读者。在互动性元话语中,模糊限制语出现的频率最高,主要是因为当作者表述其学术成果时,模糊限制语可以减少对别人的一些潜在的伤害。
  第三,由于工程领域学科间的差异性,不同学科学术论文中元话语的使用也存在差异。研究发现,土木工程学科研究论文的作者使用元话语最多,而材料工程学科领域研究论文的作者使用元话语相对较少。
  本研究对工程类学术语篇中元话语的使用进行了细致考察,其结果可为元话语研究提供一定启示。同时,本研究也可以帮助英语学习者加强其使用元话语进行语篇组织的意识,也可以帮助作者通过学习使用正确的元话语来促进与读者的有效交流。
[硕士论文] 白丽娜
法律(法学) 内蒙古大学 2017(学位年度)
摘要:本文对蒙古语法学教材翻译问题进行了研究。内蒙古自治区作为以蒙古族为主体民族的民族自治地方,双语法律人才的培养是非常重要且意义重大的。而对双语法律人才的培养而言,蒙古语法学教材是其基础,有着不可替代的作用。然而蒙古语法学教材不尽如人意的现状却令人担忧。自1997年到2017年20年之间,总共编译出版的教材有21本(由于这些教材收集的范围在呼和浩特市,故有可能与实际出版的教材相差一两本),并且市面蒙古文书店中几乎见不到蒙古语法学教材,笔者只有在《文化商城》二楼的一家蒙古文书店中找到了1本《国际法》的蒙古语教材,除此之外,市面书店中并未找见其他的蒙古语法学教材。上述提到的蒙古语法学教材均是在各个高校的图书馆中找到的。如此,蒙古语法学教材短缺、内容陈旧、更新不及时等问题已呈现在眼前。在已经找到的蒙语法学教材当中,也存在一些技术层面的问题,如:语法、拼写错误等基本的问题也偶有发生;再比如术语翻译错误,法律术语不统一的问题更是一个较为普遍存在的问题。这些问题与司法实践当中双语法律人才面临的困境遥相呼应,是正待解决的现实问题,需要关注并且解决。
[硕士论文] 杨吉菲
英语语言文学 延边大学 2017(学位年度)
摘要:形名搭配研究对词汇学和句法学的研究起着桥梁和枢纽的作用。人体词语属于词汇系统中的基础词汇。头部,位于人体最高处,是人体最关键的部分。因此,本文将以“head/头”、“ear/耳”、“eye/眼”、“nose/鼻”、“mouth/嘴”等头部名词为研究对象,在概念隐喻和转喻理论中理想认知模型的指导下,以语义成分分析法为手段,以英汉语料库和词典为工具,分析它们与各类形容词的搭配过程中其语义发生变化的过程以及它们的搭配特点。
  本研究主要内容包括:⑴英汉头部名词与不同类型的形容词搭配过程中语义发生转移。总体来说,英语中头部名词的转移程度大于汉语中的头部名词。其中“mouth”和“head”的语义转移程度最大。⑵英汉形容词与头部名词的组合概念是由本身义或者转义以及增值义组成的。其组合概念主要是由形容词通过隐喻、头部名词通过转喻而获得的,且头部名词起着更重要的作用。头部名词主要通过部分与整体、生产、感知、处所等理想认知模型发生语义转移,其中部分代整体这一模型最为突出。英语中语义主要基于头部名词的形貌以及功能特征发生转移,而汉语中语义多基于头部名词的形貌特征发生转移。⑶由于受到名词所代表实体的属性、认知等因素的影响,英汉头部名词与形容词的搭配都具有语义一致性、相关性、特殊性的特点。
[硕士论文] 李丹
外国语言学及应用语言学 首都经济贸易大学 2017(学位年度)
摘要:电视谈话节目自产生以来一直受到大众的追捧。因此,许多学者纷纷对此展开了研究并引发了学术的热潮。本文选取了中美两国各具代表性的脱口秀节目《艾伦秀》和《金星秀》各十期节目作为研究对象,从会话分析的视角对脱口秀节目这种会话类型进行不同文化背景下的比较分析和研究。
  本研究运用定量与定性的研究方法从会话分析的打断、序列结构、修正机制这三个方面对《艾伦秀》和《金星秀》所选片段进行分析,旨在揭示中美两档谈话类节目的话轮转换模式呈现何异同,并通过这些异同进一步探索其文化因素。在定量分析方面,作者通过对话轮打断占比、序列结构插入占比和会话修正占比三个参量的统计对比出这两档节目在这三个方面的异同;在定性分析方面,作者选取了典型的例子加以转写,运用会话分析理论找出在会话互动中打断话轮、序列结构插入和修正机制是如何实施的,并结合霍夫斯泰德的“文化维度”理论从两档节目中的会话特征分析出中美两国的文化价值观。通过数据对比并结合霍夫斯泰德的“文化维度”理论得出以下结论,《艾伦秀》在打断话轮、序列结构插入和修正机制方面发生频率都明显高于《金星秀》。《艾伦秀》中体现的美国价值观是个人主义、低权力距离和低不确定性规避;从《金星秀》中则体现出了典型的中国文化,即集体主义、高权力距离和高不确定性规避。
[硕士论文] 周莉莉
英语语言文学 汕头大学 2017(学位年度)
摘要:作为毕业典礼的重要组成部分,毕业演讲属于公共演讲。它体现着特定的校园文化,传达着特定的人际意义。从现有文献看,相比于其他类别的公共演讲,人们对毕业演讲的研究相对较少,尤其是汉英毕业演讲的比较研究,而从评价理论入手的此类研究就更为稀缺。因此,将从评价理论的态度、介入、级差三个方面对中美大学毕业演讲语篇进行比较研究,以探讨两组语篇在评价资源使用上的异同及成因,揭示评价资源在实现演说者人际意图中的作用。
  本研究选取2016年中美国内排名前五的高校校长演讲为语料,以Martin和White的评价理论作为理论框架,采用定量和定性相结合的研究方法。通过借助语料编码软件UAM Corpus Tool3.0对语料中的评价资源进行编码,得出中美大学毕业演讲中各种评价资源的频率和分布数据,以该数据为基础分析得出两类演讲语篇中评价资源使用的异同如下:⑴在中美毕业演讲中评价资源的使用总体上呈现相似的特征:态度资源使用最为频繁,级差资源其次,出现最少的是介入资源。这说明演说者以态度意义的表达为主,这与毕业演说的教育性及劝说性特征相吻合。⑵在态度系统中,中美校长都较多地使用了判断和鉴赏资源,对情感资源的使用相对较少,且积极性态度资源远多于消极性态度资源。二者的区别在于,中国校长更倾向于使用判断资源来强调个人品质对社会发展的重要性,美国校长则更多地使用鉴赏资源对总统大选背景下的社会现象进行评述,也就是说这种差别深受两国当前社会状态的影响。⑶在介入系统中,中美校长在对收缩资源和扩张资源的使用比例上都相对均衡,通过两种资源的共同作用来实现毕业演说的教育和劝说功能。二者在介入资源使用上的差别体现在:首先中国校长更喜欢通过归属资源引用别人的话来支撑自已的观点;其次,受等级权势等文化因素影响,中国校长倾向于使用宣告资源缩小对话空间以强化自已的观点,而美国校长为了表明求同及包容原则在当今美国社会的重要性,在缩小对话空间限制潜在话语时策略性地使用了更多同意资源。⑷在级差系统中,中美校长都以语势资源为主要的语义手段来调节自己的态度投入,更好地达成与听众的联盟,进而有效地实现演说意图。另外,本研究还发现,在中美毕业演说中,级差资源作为一种引发型态度资源被广泛地用于隐性态度的表达。
[硕士论文] 唐念念
汉语言文字学 重庆师范大学 2017(学位年度)
摘要:“本”是现代汉语高频词。共时看,它有名词、量词、指示代词、副词、介词;语义上也很多样,有实有虚。本文基于认知功能语法及语法化等,共历时并重拟对此几种用法及其语义的发展、演变及其之间的关系进行讨论。
  全文的内容由如下六个部分构成:
  绪论。对“本”及与之相关的量词、指示代词、介词、副词的研究现状进行述评,考究其得失。介绍了本选题意义和价值以及本文的语料来源,研究所采取的理论方法及思路。同时也对文中的符号等做出说明。
  第一章量词“本”的产生。通过认知隐喻理论,分析了称量草本植物与称量书籍的量词“本”的来源。称量草本植物的“本”成熟期是明清,现代汉语已经几乎没有这种用法了。称量书籍用法的“本”是魏晋南北朝时期产生的,宋明时期完成泛化,在现代汉语中使用率很高。
  第二章指示代词“本”的产生。分别从“本+具体名词”和“本+抽象名词”进行分析探讨,历时考察并描写它是如何由名词发展而来的。“本+具体名词”这一用法在战国萌芽,两汉时期增多,隋唐时期是其繁荣时期;“本+抽象名词”最初兴起于唐朝时期,明清之际得到迅速发展,如今也广泛使用。
  第三章动词与介词“本”的产生。它是由名词“根本、根源”的内涵义发展为动词的,以及词类活用也是演变的依据之一,包括句法环境、语义变化及其原因。它是在连谓结构里通过分布扩展成为偏正结构和语义虚化形成的,同时也对“本着”的发展演变做了相应的考察。
  第四章副词“本”的形成。考察了副词“本”的由来、句法环境、语义特征及其机制;同时也对以“本”为词内成分的复合副词“本来”的形成及其发展做出考察。
  第五章结论。对本文的内容作出简要概括的总结,包括作为名词、量词、指示代词、副词、介词与动词的“本”之间衍生关系、语法环境及语法机制。同时,也对文章的不足简要地做出说明。
[硕士论文] 李成烨
英语语言文学 西南科技大学 2017(学位年度)
摘要:语篇是由不同的句子组成,句子与句子之间是相互联系和变化的,而这样一种句子联系与变化的过程造就了语篇的推进,形成了一定的主位推进模式,从而形成语篇的连贯。国内外学者对于主位结构及主位推进模式已进行了大量的研究并取得了一定的成果。其涉及的领域有新闻语篇、广告语篇、论文摘要和政治等方面,但是将主位结构及主位推进模式与具体的政治类的演讲相结合的研究并不多见。政治类的演讲需要演讲者具备号召力的语言,因此演讲者的政治观点易于被听者所接受,从而感染和吸引听众。
  奥巴马,作为首位非裔美国总统,具备技巧性的政治演讲能力。其演讲文章被许多学生作为研究对象。而本文是基于其每周电视演讲为研究对象。本文随机选取了二十篇奥巴马每周电视演讲作为分析文本,找出奥巴马每周电视中的主位推进模式及其演讲特点。
  本文意义在于将主位结构及主位推进模式理论应用于实际的政治类演讲,以奥巴马每周电视演讲为例,分析其演讲特点,进而更好地帮助听众理解和分析政治类的演讲文章,得出政治演讲类的普遍主位推进模式,进而推而广之,为其他领域写出具备一定号召力的演讲提供建设性的意见。
[硕士论文] 杨叶
汉语言文字学 山西大学 2017(学位年度)
摘要:古汉语中“遵、循、率、顺、缘、随、沿、傍(旁)、寻”九个词在表示“按某路线行进”或“按某准则行事”时意义相近,用法相似,构成一个小的语义场,本文称其为“沿循”语义场。根据语义场的相关理论,采用调查统计、描写与解释相结合、共时与历时相结合的研究方法,对“沿循”语义场各成员的共同特征、语义区别特征、时代差异进行描写与分析,总结说明义场成员之间的兴替状况,揭示义场历时演变的特点,解释演变的动因。
  全文分为三章:
  第一章是绪论,介绍古汉语语义场研究成果,说明“沿循”类词的研究现状,列举本文选取的文献与语料,选择研究方法。
  第二章描写“沿循”语义场各成员的共同特征,从意义源流的角度辨析各成员的差异,分析其演变规律,从历时的角度讨论义场成员的发展。
  第三章着眼语义场整体,描写不同时期的义场构成,归纳该语义场历时演变的特点,探究演变发生的原因。
[硕士论文] 张俊琦
日语语言文学 哈尔滨理工大学 2017(学位年度)
摘要:世界上的很多语言体系中都会使用人称代词来指称自己或对方,相比之下,日语却不太使用“私”、“あなた”等人称代词,这种语言现象称之为人称代词的省略现象。其原因可以归结为语言背后隐藏的日本的历史文化传统、社会文化背景、国民性格特征与思维方式等多个方面。另一方面,人称代词也有显现的时候。本文将从三种情况来讨论日语人称代词的使用规则:即人称代词必须省略、人称代词可省略可不省略和人称代词必须显现的情况。
  整篇论文分为五大章节:
  第一章是绪论,首先是问题的提起,主要论述本篇论文的研究目的和意义;其次概括了中日两国关于日语人称代词的使用情况、省略现象的原因、人称代词不可省略现象等先行研究;最后论述本文的角度和立场。
  第二章是对人称代词目前使用状况的调查研究,发现日语人称代词虽然数量众多,但是由于文化、地理位置等因素的影响,在实际使用过程中很少用到人称代词,为下文做铺垫。
  第三章是文章的重点章节,分别从句子结构、词汇层面入手,在日语授受关系表达、敬语表达、被动、使役、被役表达等六个不同的表达中探讨人称代词必须省略的情况。
  第四章是过渡章节,简要分析了人称代词在什么情况下可以省略也可以不省略,在这里起到承上启下的作用。
  第五章分别从人称代词五个不同的作用为出发点提出人称代词在句子或段落中必须显现的表达。如,在提出与转化新话题,突出强调或对比等情感以及在人称代词前加修饰语这几种情况下,句子或段落中的人称代词必须体现出来。
  在本篇论文最后对全文进行了概括总结并得出结论,无论是哪一国家或者种族的语言都有其自身的语言表达习惯,应该根据不同的场合、对象等来选择适合的人称代词。针对人称代词的使用特征,在实际使用中必须充分认识到各种语言在人称代词上存在的差异,不可等同使用。
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