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摘要:提升中小学教师的教学反思能力是教师发展的重要目标.当前,中小学教师缺少有效的自我反思意识,缺少丰富的教学反思理论与实践,缺少良好的教学反思氛围.为此,应该引导教师提升教学反思的意识,鼓励教师通过深入实践提升教学反思的理论知识,并为教师创造良好的教学反思氛围....
摘要:中职社团活动是提升中职生人文素养的主要途径,中职社团活动应该凸显丰富人文知识、陶冶人文精神、提升人文态度的价值取向.利用社团活动提升中职生人文素养应该明确中职社团人文素养的活动主题,充实中职社团的活动内容,健全中职社团的评价体系,提高学生的积极参与性.学校应该健全社团活动对人文素养教育的管理保障、师资队伍保障和教育资源保障,以确保社团活动的有效开展....
摘要:在社会经济、网络信息高速发展的新形势下,校园欺凌行为已经成为一个重大的社会问题,校园欺凌行为不仅严重影响学生的身心健康,还对学校管理,社会稳定带来危害.立法的缺失,学校正面教育的缺失,家庭教育缺失,社会不良氛围的侵蚀以及学生自身的心理特点都是当前校园欺凌行为的产生的原因.校园欺凌行为的应对应从政府协同各级部门加强管理,强化学校主体责任,家庭注重引导,营造良好的社会文化氛围以及注重对学生的自我教育....
[硕士论文] 黄梦
教育学原理 四川师范大学 2019(学位年度)
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