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[硕士论文] 陈锦子
艺术设计 山东大学 2018(学位年度)
摘要:图案学是自清政府颁布“癸卯学制”以来在中国开始逐步设立图案科而后演变成为图案学教育理论,其几经变革,图案学科成立以后对整个设计教育的诞生起到了重要的影响作用,尤其是改革开放以来,中国的社会政治、经济、文化的发展给新时代的中国设计教育体系提供了广阔的平台和良好的发展空间。
  本文梳理了从图案学的出现最初的表现形式到后来图案学教育体系的确立进行了系统和详细的梳理,尤其是对中国设计教育产生的重要影响人物及其教育理论,分析了图案学如何与中国实践相结合,如何符合当时的时代要求,最后如何进行发展和演变。
  从基础和高等教育两个方面,对中国图案设计教育的发展现状进行了解读,分析了其在行业发展前景、人才市场需求和科技发展进步等方面的优势,说明设计教育在中国教育系统中的重要性,并指出了当前的问题与瓶颈体现在基础教育发展不全面和高等教育发展不完全等方面。
  对比中国设计教育发展趋势,提出设计教育应该与新时代、新技术的时代背景相结合,借鉴图案学的方法,将图案学与新媒体技术、艺术设计学科进行融合,从而推动中国设计教育的快速发展,适应社会发展的基本要求,符合人民大众的审美,促进设计学科的建设与发展,提升学科的国际影响力和竞争力。
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