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[硕士论文] 钱亚园
学科教学(思政) 浙江师范大学 2006(学位年度)
摘要:本研究是在以“创新教育”为核心的新课程改革背景下,以美国心理学家斯腾伯格教授的“成功智力理论”为依据,对传统的政治课教学观提出质疑和挑战,并结合杭州市安吉路实验学校运用成功智力教学的先进经验,经过笔者一年多的教学实践体会,确立成功智力的政治课教学理念、教学目标、教学策略以及教学评价,初步构建培养学生成功智力的政治课教学模式,试图为全面迎接高中政治新课改的到来提供一种崭新的教学思路,最终实现政治课培养创新人才的教育目标。
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