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摘要:以新媒体为载体构建系统整合、主体多元、客题主动的以学生思想政治教育共同体,有利于提升医学生人文素养、建设和谐医患关系、纠偏医德教.通过构建构建"家、校、医院、社会"一体化教育圈、构筑"课堂内外线上线下"立体化教育方式,创新生命教育样态等形式构建医学生思想政治教育共同体多维教育模式,利于发挥教育的最优功能.
摘要:"互联网+"行动计划和京津冀协同发展作为国家重大发展战略,为各行业领域寻求突破创新指明了新的方向,探索二者的深度融合,特别是借助"互联网+"推动京津冀继续医学教育协同发展是教育管理者关注的热点.从北京大学医学网络教育学院和香港大学专业进修学院等相对成熟的网络继续教育机构的成功经验和发展趋势中,试图看到网络继续教育的目标定位和改革方向以及互联网技术实现继续医学教育不断创新的各种可能,从教育教学、技术支持、用户服务、各方投入等方面设想"互联网+"如何助力京津冀继续医学教育协同发展,以期为京津冀区域卫生技术人员协同培养提供新思路、新途径.
[期刊论文] 郭琳
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CSTPCD
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摘要:以新媒体为视角,对医学生生命意识的现状进行了审视,提出了医学生生命教育的主体性、全民性和开放性特性,探索出“四位一体”的医学生生命教育模式,即:利用新媒体整合课程资源,巩固第一课堂;利用新媒体拓展受众人群,强化情景教育;利用新媒体烘托情感渲染,丰富校园文化;利用新媒体展开热点思辨,实践誓言文化。
摘要:00后即将逐步成为大学校园的主体和高校教育的主力对象,做好00后的教育工作,正在成为大学校园自觉.本文通过剖析00后的思想行为特点、群体但当、所处时代、面临的教育变革,提出高校要通过构建契合00后青年思想行为特点的教育模式;强化价值引领,培育00后的群体但当;多元文化归一,推动00后的代际整合;线上线下同步,促进00后的主体参与等措施明晰高校教育角色定位.
摘要:由中华医学会糖尿病学分会(CDS)主办,CDS血糖监测学组及哈尔滨医科大学附属第二医院承办的第七届血糖监测国际论坛、两岸三地高峰论坛暨CDS血糖监测学组年会于2015年7月4日在哈尔滨隆重召开.开幕式由大会执行主席李强教授主持,现任血糖监测学组组长陈莉明教授、CDS前任主任委员纪立农教授、哈尔滨医科大学附属第二医院张斌院长、黑龙江省卫生厅魏新刚副厅长先后致辞,阐述血糖监测的重大意义,祝贺大会圆满召开.此次会议的主题是"知行合一,聚力冰城",寓意是血糖监测引领治疗,两者紧密结合防控糖尿病.
[期刊论文] 郭琳
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北大核心
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摘要:关于企业伦理责任和经济责任优先性的争论由来已久,本文首先评述了关于企业社会责任内涵的误读,进而提出企业伦理责任和经济责任是相互交融、相互依存的,最后重点分析了企业经济-伦理社会责任履行中应注意的问题。
[博士论文] 郭琳
临床医学 天津医科大学 2016(学位年度)
摘要:研究背景和目的:
  恶性肿瘤是世界范围内威胁人类生命健康的重大疾病。肿瘤难以治愈,致死率高,其核心原因就是肿瘤的复发和转移。肿瘤转移是个复杂的、多步骤的过程,肿瘤干细胞、循环肿瘤细胞、微小转移灶都可能在肿瘤转移和复发中起到重要的作用。恶性肿瘤在发生发展过程中都伴随着基因组的改变,因此对肿瘤进行基因水平分析能更进一步了解其分子特征和发生发展的机制。然而这些在肿瘤转移过程中发挥重要作用的肿瘤细胞或者转移灶一般都由微量细胞组成,甚至以单个细胞形式存在,越来越多的研究也证明肿瘤细胞之间存在广泛的异质性,而传统的生物学、医学研究手段往往基于大量细胞进行分析,在研究以上问题时遇到瓶颈,对其基因组特征以及在肿瘤转移复发过程中的分子机制尚不明确。因此从单细胞层面才能更加准确深刻地揭示肿瘤遗传学的本质特征。
  本课题研究将应用单细胞测序技术,建立常见肿瘤的肿瘤干细胞、微转移、循环肿瘤细胞的分离、单细胞测序及生物信息学分析的方法;实现对肿瘤患者肿瘤干细胞、肿瘤微转移、外周血循环肿瘤细胞的精确识别与分离,并对其基因组进行深入分析,在单细胞水平探寻肿瘤干细胞、微转移和循环肿瘤细胞与肿瘤发生、转移密切相关的关键驱动事件,揭示肿瘤发生、复发、转移及耐药的关键生物学机制,为最终实现肿瘤精准的个体化治疗提供新的依据。
  研究方法:
  1)通过荧光流式分选技术富集并分选新鲜肝癌组织肝癌干细胞,显微镜下挑选单个细胞。
  2)通过CellSearch?系统富集外周血循环肿瘤细胞,荧光显微镜下挑选单个细胞。通过核分离技术分离冰冻原位肿瘤组织细胞核,显微镜下确认荧光和形态,将单个肿瘤细胞核挑出。
  3)通过多重退火和环化循环扩增技术对单个细胞进行扩增,全基因组文库构建并测序,分析单个细胞中的拷贝数变异。通过外显子测序,分析单核苷酸变异。
  4)提取癌组织、相应癌旁组织和血液样本DNA,进行外显子测序,分析单核苷酸变异,通过定点PCR扩增与Sanger测序,在单细胞样品中验证突变位点。
  5)通过显微切割技术精确获取肝细胞肝癌病灶的肿瘤组织,并提取DNA。将不同病灶DNA进行外显子测序和全基因组测序,分析单核苷酸变异和拷贝数变化,Sanger测序验证突变位点。
  研究结果:
  1)肝癌组织中CD44+CD90+干细胞比例占所有细胞的0.5%,肝癌组织中, CD44+CD90+干细胞以及CD44-CD90-肿瘤细胞大范围拷贝数变化一致,局部区域具有异质性。
  2)肝癌干细胞的拷贝数变化在进化过程中积累,根据肝癌干细胞中拷贝数变化模式,可以对肝癌细胞进行分群。
  3)肝细胞肝癌单核苷酸变异特征以C:G>A:T为主,同时发现COL14A1、PLCB4、ACY1等新的突变,其在肝细胞肝癌中的作用有待进一步研究。
  4)10例肝细胞肝癌患者均发生Chr1q拷贝数扩增,Chr4q和16q拷贝数缺失。
  5)结肠癌组织中原位肿瘤细胞拷贝数变化具有异质性,循环肿瘤细胞拷贝数变化具有高度一致性,转移灶组织拷贝数变化与循环肿瘤细胞相似。
  6)乳腺癌与胃癌中,来自同一病人的循环肿瘤细胞拷贝数变化具有高度一致性,前列腺癌中同一病人的循环肿瘤细胞拷贝数变化根据局部区域扩增或者缺失可分为两个不同亚群。
  7)不同癌种循环肿瘤细胞单核苷酸变异分析发现ECM相关基因突变富集。
  结论:
  1)肝癌干细胞和肝癌细胞中拷贝数变化都存在异质性;肝癌干细胞的进化遵循渐进模式,肝癌细胞是由不同进化阶段的肝癌干细胞分化而来;肝癌中存在正常干细胞;目前根据细胞表面标志物CD44和CD90分选肝癌干细胞并不具有特异性。
  2)肝细胞肝癌患者基因组变化具有复杂性,需要综合考虑病人之间的异质性,针对性地实施个体化治疗。
  3)结肠癌原位肿瘤细胞拷贝数变化遵循渐进进化模式,而单核苷酸变异则是不规律的分散进化,循环肿瘤细胞可能来源于一群高度进化的原位肿瘤细胞。大多数病人循环肿瘤细胞拷贝数变化具有高度一致性,病人间的循环肿瘤细胞拷贝数变化具有癌种差异性;循环肿瘤细胞中富集ECM相关基因的突变,推测其在肿瘤转移中发挥重要作用。
[硕士论文] 郭琳
哲学 天津医科大学 2015(学位年度)
摘要:指出了医学生生命教育研究的重要性。生命教育是医学人才培养的基础性教育,其重要性日益凸显。开展医学生生命教育研究有利于深化对生命教育理念的理解,有利于规范生命教育的内容、凝练生命的教育原则、方法,有利于创建生命教育的载体。
  对国内外生命教育做了比较,指出了我国医学生生命教育中存在的问题。归纳、梳理了医学生生命教育的理论基础、应遵循的原则、教育内容、方法、载体。指出了医学生生命教育与医学职业精神、医学人文精神的联系。提出医学生生命教育应遵循人本性、体验性、职业性、终身性原则;教育内容涵盖生命认知、生命责任、死亡教育、生命价值教育四个部分;教育方法包括理论与实践有机结合,课堂内外密切配合,线上线下同步进行,校内校外联手推进;教育载体包括生命意义教育基地系统、社会实践、新媒体。
  总结了天津医科大学生命教育的经验,凝练出以学生自觉实现生命价值为目标的“五位一体”生命教育模式。即,通过完善课程设置强化医学生的生命意识;通过建设生命意义展室强化身临其境的生命意义体验;将生命教育理念融入大德育教育、心理健康教育;营造和谐的校园文化丰富学生的生命情感;浓郁的家庭亲情关爱、交流沟通、合理期望与良好的社会风气是医学生生命教育的支持;以新媒体为载体,创建了体验互动,私人订制;虚实结合,社会推广;对外开放,横向整合的生命教育平台。
摘要:目的 构建一个针对Graves病(GD)患者IgG的鼠单链抗体,体外实验证明其是否具有拮抗甲状腺刺激性抗体(TSAb)的能力.方法 利用噬菌体展示技术,得到一个抗TSAb的噬菌体抗体scFv,测定其相对亲和力.用表达重组人促甲状腺激素受体(hTSHR)的中国仓鼠卵巢细胞测定GD患者血中TSAb水平,并观察此scFv片段对GD患者IgGs诱导cAMP释放的抑制作用.结果 16例GD患者中有13例TSAb活性被scFv克隆T17显著抑制(最大抑制率为88%),相对亲和力为2.8 mol/L.结论 本实验利用噬菌体展示技术,筛选出一个具有较强拮抗TSAb活性的scFv克隆(T17).
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